安徽省江南十校2022—2023学年高二下学期阶段联考生物试题

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2023-05-20
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2023年“江南十校”高二阶段联考 高二生物 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1.脂肪在肝脏进行氧化分解时会产生一种中间产物——酮体,酮体可被转移至脑、心脏等器官氧化供能。健康人体血液中酮体含量少,但当糖代谢紊乱时,血液中酮体增加导致酸中毒,出现神志不清等症状。下列分析错误的是 A.酮体既是细胞内液的成分,也是内环境的成分 B.糖代谢紊乱时,脂肪可氧化分解为机体供能 C.酮体和乳酸含量增加过多会影响内环境的pH相对稳定 D.酮体在脑和心脏中继续氧化释放的能量全部用于合成ATP 2.近些年,玻璃栈道在众多景区可谓遍地开花,吸引着广大游客。游客置身高空,或泰然自若,或战战兢兢,在俯瞰风光美景的同时体验着“心跳”的感觉。下列有关说法正确的是 A.惊恐时,人体的心跳和呼吸加快,胃肠消化吸收能力增强,以适应紧急状况 B.惊恐引起的心跳和呼吸的变化是不随意的,是在自主神经系统支配下完成的 C.在朋友的安抚下,惊恐逐渐减弱消除而变得心平气和,说明内脏活动受意识支配 D.走完栈道后,心跳和呼吸久久不能平复,这是因为体液调节反应速度较慢 3.如图为人体血糖调节示意图,X、Y和Z表示相关信息分子,下列相关叙述错误的是 A.图中信息分子Y为神经递质,X和Z为相关激素 B.图中信息分子X与Z作用的组织细胞有所不同 C.图中受体1和2均为糖蛋白,但空间结构不同 D.葡萄糖直接调节胰岛细胞的活动属于激素调节 4.儿童生长激素缺乏症( GHD)是一种罕见疾病,通常导致患者生长缓慢、身材矮小以及其他与生长相关的并发症。GHD儿童的现有治疗方案需要每天皮下注射一次人生长激素并持续多年。一项研究结果表明,一款长效生长激素产品Sogroya(活性成分为somapacitan)有望为GHD儿童带来每周皮下注射一次的治疗选择。下列有关叙述正确的是 A.生长激素是由垂体合成和分泌、能高效调节生长发育过程的微量信息分子 B.生长激素分泌后通过导管进入血液,所以临床上可通过抽取血样检测其含量 C.健康成年人的细胞内,控制生长激素及其受体合成的相关基因均不再表达 D.somapacitan可能是生长激素类似物,皮下注射后直接进入靶细胞发挥长效作用 5.人的情绪波动会引起相应激素分泌量的变化,从而引起特定生理活动变化。如图表示紧张情绪引起的激素分泌及生理活动变化的示意图。下列相关分析中错误的是 A.图中所示的调节过程中既有神经调节也有体液调节 B.激素②经体液运输到达肾上腺,使靶细胞发生一系列代谢变化 C.激素③分泌增加只影响细胞免疫而不影响体液免疫 D.激素③含量增加后,会反馈性抑制下丘脑和垂体的分泌活动 6.系统性红斑狼疮( SLE)属于一种常见的自身免疫病,患者血清中存在的一种或多种大量抗体,会引起多器官、多系统损伤,重症甚至威胁生命安全。下列有关叙述正确的是 A.与正常人相比,SLE患者体内浆细胞识别抗原的能力更强 B.SLE患者体内的相关抗体吸附在血液中的肥大细胞等细胞表面 C.SLE是同种抗原再次侵入机体时才引发的自身组织和器官损伤 D.SLE是机体免疫自稳功能异常所致,可采用免疫抑制疗法治疗 7.为研究植物生长素(IAA)和赤霉素(GA)对植物生长的作用,科研人员用拟南芥进行相关研究,结果如图所示。下列相关分析中正确的是 A.两种激素对根和茎都表现出浓度较低时促进生长、浓度过高时抑制生长 B.不同浓度的生长素对同一种器官的促进作用不可能相同 C.据图可知,生长素和赤霉素的作用效果都受其浓度的影响 D.横放的根的近地侧生长素浓度大于b,对根生长的促进作用较弱 8.下图为某同学建构的种群各数量特征之间关系的模型(“+”表示促进或增加,“一”表示抑制或减少),下列有关叙述错误的是 A.种群密度是最基本的数量特征,调查种群密度时可采用逐个计数法或估算法 B.若某种群年初个体数为100,年末时为120个,则这一年该种群②的数值为20% C.③和④是直接影响某湿地中某种候鸟的种群密度大小的重要因素 D.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑥来影响种群数量,这属于生物防治 9.生态位宽度是物种所能利用的各种资源的综合指标。某学者对大兴安岭不同发育阶段的落叶松生态位宽度进行了研究,结果如图所示。下列相关叙述错误的是 A.对生态位宽度的研究属于在群落水平上的研究问题 B.随落叶松的个体发育,其生态位宽度总体先增大后减小 C.落叶松的生态位宽度是指其在水平方向上的分布范围大小 D.生态位宽度越大的类群,对环境的适应能力往往越强 10.图甲表示某草原生态系统的食物网关系图;图乙为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程,图中字母代表能量值。下列相关分析中错误的是 A.图甲中的鹰和蛇具有捕食和种间竞争两种种

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