7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等 第一框 自由平等的真谛 1 学习重点 1.自由对个人和社会的价值是什么？ 2.如何理解自由是有限制的？ 3.自由的含义？ 4.法治与自由的关系是什么？ 5.法律意义上平等的含义及表现？ 6.如何理解法律面前人人平等？ 2 一、无法治不自由 3 你向往哪些自由？社会需要哪些自由？自由带给我们哪些美好？ 课堂讨论： #对自由的向往# 自由地想象 自由地创作 自由地讨论 自由地娱乐 自由地贸易 自由是人类美好的渴望。拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能够激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 #2023年经济复苏#2023年开年以来，国内疫情快速过峰，疫情对经济的影响逐渐消退。整体来看经济基本面稳中向好，预计第一季度GDP同比增长4.0%。 无法治不自由 （1）对个人：拥有自由，能增强个人的幸福感。 （2）对社会：拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。P99 1 自由对个人和社会的价值 以案普法： #网络造谣面临多重法律问责# “网络不是法外之地。”这给我们行使言论自由带来哪些启示？ 网络不是法外之地，蹭流量、博眼球不能毫无底线！在互联网上发布不当言论，制造、传播谣言，扰乱社会秩序，将依法承担法律责任。治安管理处罚法明确规定，散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。造谣传谣情节严重的，还可能构成编造、故意传播虚假信息罪或寻衅滋事罪等，受到刑事处罚。 2.如何理解自由是有限制的？P99 无法治不自由 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 3.自由的含义是什么？ 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。P100 无法治不自由 自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 4.自由在法律上的体现 《种子》 袁老，我们把您写的词谱成了歌…… 我会好好吃饭，不浪费每一粒粮食…… 一生躬耕田间，换得稻香丰年。要做一粒好种子”一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公 袁老，中国人民永远忘不了您！ 5月19日上午，天津市第二中级人民法院组成七人合议庭，由副院长翟红担任审判长，对公益诉讼起诉人天津市人民检察院第二分院诉被告张某侵害著名农业科学家袁隆平名誉、荣誉一案公开开庭审理，当庭宣判被告张某于本判决生效之日起十日内，在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响。 天津市检察院第二分院诉称，被告张某于2021年5月22日至5月24日期间利用境外信息网络平台，公然发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士的推文共计9条，相关推文被他人留言10条，被转推36次，被点赞275次。根据《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十二条、第二十五条，《中华人民共和国民法典》第一百八十五条、第一百七十九条规定，在经依法征询袁隆平院士近亲属的同意后，向天津二中院提起了民事公益诉讼，要求张某在国家级新闻媒体上公开赔礼道歉、消除影响。 请查阅我国相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。 无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由 法治是标定了自由的界限 言论自由权 监督权 选举权和被选举权 人身自由权 财产权 受教育权 名誉权 肖像权 自由在法律上的体现，就是我们享有的、正当行使的各项权利 回顾“公民的基本权利” 无法治不自由 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第四条　公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 法治标定了自由的界限 法治是自由的保障 5.法治和自由的关系 ①法治和自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害； ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 无法治不自由 二、法眼看平等 15 热点聚焦： #职业教育与普通教育平起平坐# 请你从法律的角度，分析我国职业教育法大修的合理性。 新修订的职业教育法于2022年5月1日起施行，首次以法律形式确定“职业教育与普通教育地位同等重要”。本次修订明确：①职业学校学生在升学、就业等方面与同层次普通学校学生享有平等机会，#到2025年职业本科教育规模不低于高职10