中职劳动版《单片机应用技术（C语言）》课题3 任务3 选择语句的应用 课件

任务3 选择语句的应用 1．了解C51程序中选择结构的构建。 2．了解if、switch/case语句的功能。 3．能够完成学生成绩等级划分程序的设计与调试。 将某校学生成绩划分为A、B、C、D、E五个等级，见下表。同时，要求根据不同的分数打印出其相应等级。 数据范围（成绩） 等级 >100 error 90~100 A 80~89 B 70~79 C 60~69 D <60 E 一、条件语句 if 1．if (条件表达式) 语句 当条件表达式的结果为真时，就执行语句，否则就跳过。 ［例］： if (a==b) a++; // 当a等于b时，a 就加 1 2．if (条件表达式) 语句1 else 语句2 当条件表达式成立时，就执行语句 1，否则就执行语句 2 。 ［例］： if (a==b) a++; //当 a等于b时， a 加1 else a - -; //当 a不等于b时，a 减1 3．if (条件表达式1) 语句 1 else if (条件表达式 2) 语句 2 else if (条件表达式 3) 语句 3 else if (条件表达式 m) 语句 m else 语句n 条件语句常用来实现多方向条件分支。使用时if 和else要配对使用，且else总是与最临近的 if 相配对，要是少了一个就会出现语法错误。 二、开关语句 switch/case switch (表达式) { case 常量表达式 1: 语句1; //如果常量表达式1满足，则执行语句1 break; //执行完语句1后，使用break跳出switch //结构 case 常量表达式 2: 语句2; break; ┋ case 常量表达式 n: 语句n; break; //如果常量表达式n满足，则执行语句n后并跳出 default: 语句n+1; //默认情况下（以上条件都不满足时）， //执行语句（n+1） } case后常量表达式的值必须是整型或字符型，且互不相同。每个case语句后面可以有“break”，也可以没有。有break语句，执行到break则退出switch结构；没有break语句，则会导致其后多条case语句连续执行，直到遇到break结束。 开关语句也是一种用来实现多方向条件分支的语句。虽然采用条件语句也可以实现多方向条件分支，但当分支较多时会使条件语句的嵌套层次过多，程序冗长，可读性降低。开关语句能直接处理多分支选择，使程序结构清晰、使用方便。 一、程序设计 本任务使用条件语句if来完成相关成绩数据的判定。 if(score>100) grade=’e’; // 错误（error） else if(score>=90) grade=’A’; // 等级为 A else if(score>=80) grade=’B’; // 等级为 B else if(score>=70) grade=’C’; // 等级为 C else if(score>=60) grade=’D’; // 等级为 D else grade=’E’; // 等级为 E 对于不同成绩的等级划分