第五课 正确运用判断 同步练习 -2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第五课 正确运用判断 基础训练 一、单选题 1．抗“疫”需要医务工作者的努力，需要公安干警的努力，需要交通部门的努力，也需要广大人民群众的努力。所以，抗“疫”需要医务工作者、公安干警、交通部门、广大人民群众的努力。这一推理（   ） ①属于选言推理 ②联言支是真的 ③联言判断是真的 ④实现了从肯定总体到突出重点的转化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．所有的金属都是导电的，这是全称肯定判断。已知这个判断为真，下列推导正确的是（   ） ①全称否定判断为真 ②特称否定判断一定为假 ③特称肯定判断一定为假 ④全称否定判断为假 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．巴黎公社虽然只存在了72天，但是它为建立无产阶级政权做了“第一次尝试”。如果这个联言判断为真，可知（   ） ①联言判断是由两个以上的真判断组成的 ②其每一个联言支均为真 ③其联言支的断定要与实际相符合 ④其联言支至少有一个为真 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．当命题 取值为真时，命题“班上同学都是团员”取值为假。(   ) ①并非班上同学都不是团员　 ②班上有的同学不是团员 ③班上同学并不都是团员　 ④班上同学都不是团员 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．现有①“小张和小王都是团员”和②“小张和小王是同学”这两个命题,则(   ) A．①②均为简单判断 B．①②均为复合判断 C．①为简单判断,②为复合判断 D．①是联言判断,②是关系判断 6．在“有的S是P”这个特称肯定命题中,量项“有的”的逻辑含义是(   ) A．一部分 B．少数 C．至少有一个 D．大多数 7．如果两个性质命题的变项完全相同,而常项完全不相同,则这两个性质命题(   ) A．可同真,可同假 B．不同真,不同假 C．可同真,不同假 D．不同真,可同假 8．“小王与小李是同时参军的。”这一命题属于(   ) A．性质判断 B．关系判断 C．联言判断 D．选言判断 9．中国是联合国的成员。这里中国和联合国的关系称为（   ） A．传递关系 B．对称关系 C．反传递关系 D．反对称关系 10．事物具有多种多样的关系。对下表中各类关系的判断正确的是（   ） ① 杨柳认识张华 反对称关系 ② 中国和法国是全面战略伙伴关系 对称关系 ③ 中国人口多于美国，美国人口多于韩国 反传递关系 ④ 李雷和韩梅梅是同学，韩梅梅和刘芳是同学 非传递关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（曹）操恐人暗中谋害己身，常吩咐左右：“吾梦中好杀人；凡吾睡着，汝等切勿近前。”一日昼寝帐中，落被于地，一近侍慌取覆盖。操跃起拔剑斩之，复上床睡。半晌而起，佯惊问：“何人杀吾近侍？”众以实对。操痛哭，命厚葬之。人皆以为操果梦中杀人。惟（杨）修知其意，临葬时指而叹曰：“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！”操闻而愈恶之。 ——摘自《三国演义》 对于杨修的观点，下列认识正确的是（   ） A．同一语词“梦中”表达的是不同概念 B．杨修运用选言判断准确阐释事实真相 C．杨修混淆概念，违背逻辑同一律规则 D．两个“梦中”内涵不同，但外延相同 12．科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的是（   ） 北京与中国 ①两个概念是全异关系 小王比小李大两岁，小李比小明大两岁 ②这个关系判断是传递关系 常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐等 ③犯了“多出子项”的逻辑错误 我不认为所有的人都是自私的，我也不认为所有的人都不是自私的 ④该观点违反了排中律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．《中国经济时报》载文指出，培育一批领军企业，打造一批数字产业集群，不仅可以提高我国数字产业和数字企业的国际竞争力，而且可以为数字经济带动世界经济复苏与繁荣作出贡献。下列选项中，与上述材料中复合判断的类型一致的是（   ） ①许多地方要么不公开高考满分作文，要么公开高考满分作文 ②中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者 ③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队 ④只有巩固好脱贫攻坚成果，老百姓的日子才会越过越红火 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．发散思维是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，下图中属于运用发散思维的是(    ) A． B． C． D． 15．任何判断都必须用语句表达。下列语句中不能准确表达判断的是(    ) A．这是新学生宿舍 B．李白是伟大的诗人 C．天空显得格外蓝 D．奇数是不能被2整除的整数 16．判断可以分为性质判断、关系判断和复合判断。这一划分的逻辑错误在于(    ) A．越级划分 B．划分不全 C．多出子项