11.1《谏逐客书》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

必修上册文言文同步练习【学生版】 谏逐客书 李斯 臣闻吏议逐客，窃( )以为过（ ）矣。昔缪公求士，西（ ）取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五人者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易（ ）俗，民以殷盛，国以富强。百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举（ ）地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔（ ）三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包（ ）九夷，制（ ）鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散（ ）六国之从（ ），使之西面事（ ）秦，功施（ ）到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强（ ）公室，杜私门（ ），蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使（ ）四君却（ ）客而不内（ ），疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。 今陛下致（ ）昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服（ ）太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说（ ）之，何也?必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好，郑、卫之女不充后宫，而骏良駃騠不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采（ ）。所以（ ）饰后宫、充下陈、娱（ ）心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪、傅（ ）玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前，而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快（ ）耳目者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也。今弃击瓮而就（ ）《郑》《卫》，退（ ）弹筝而取《昭》《虞》，若是者何也?快意当前，适观而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去（ ），为客者逐。然则（ ）是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以（ ）跨海内、制诸侯之术（ ）也。 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让（ ）土壤，故能成（ ）其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以（ ）无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业（ ）诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉（ ）寇兵而赍（ ）盗粮”者也。 夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国之无危，不可得（ ）也。 一、解释文中加点的字词。 二、完成下列题目： 1.下列句中加点词语的解释不正确的一项是(     ) A．臣闻吏议逐客，窃以为过矣       过：错 B．而陛下说之，何也         说：说到，提及 C．是以泰山不让土壤，故能成其大     让：拒绝，抛弃 D．藉寇兵而赍盗粮      赍：给予，送给 2．下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A．南取汉中，包九夷，制鄢、郢 包：吞并，囊括 B．强公室，杜私门，蚕食诸侯 杜：堵塞，关闭 C．锦绣之饰不进于前 进：进献 D．却宾客以业诸侯 业：成就霸业 3.下列各项中加点的词意义和用法不相同的一组是（ ） A．来丕豹、公孙支于戎 客何负于秦哉 B．孝公用商鞅之法 割膏腴之壤 C．则是夜光之璧不饰朝廷 兵强则士勇 D．却宾客以业诸侯 损民以益仇 4．下列对《谏逐客书》有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．李斯认为，秦穆公、秦孝公、秦惠王和秦昭襄王四位君主都依靠客卿使秦国富裕强大。以此来看，客卿并没有什么亏欠秦国的。 B．文章指出，如果必须是秦国出产的东西才可以使用，那么不是秦国出产的夜光之壁、骏马等也不能用，甚至连江南的金锡、西蜀的丹青也不能用了。 C．文章列举出秦王所喜爱的色、乐、珠玉等，目的是批评秦王快意当前，耽于物质享受、骄奢的生活作风。 D．李斯用“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其