10.2液体的压强 同步巩固练习 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

苏科版物理八年级下册 10.2液体的压强 同步巩固练习 一、单选题 1．下列器件中，属于应用连通器原理工作的是（　　） A．吸尘器 B．注射器 C．体温计 D．液位计 2．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置，水对瓶底的压强分别为p甲和p乙，则（　　） A．p甲＜p乙 B．p甲＞p乙 C．p甲=p乙 D．不能确定 3．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（　　） A． B． C． D． 4．下列说法中，正确的是（　　） A．细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强 B．深度相同的液体产生的压强必定相等 C．液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算，也可以用 计算 D．液体对容器底部的压力等于液体的重力 5．图示情景中所运用到的物理原理相同的是（　　） A．①② B．③④ C．②④ D．②③④ 6．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），若将实心金属球甲浸没在水中、实心金属球乙浸没在酒精中，且均无液体溢出，这时水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强，则可以确定（　　） A．甲球的质量大于乙球的质量 B．甲球的质量小于乙球的质量 C．甲球的体积大于乙球的体积 D．甲球的体积小于乙球的体积 7．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　） A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．无法确定 8．如图所示的y﹣x图象，它可以表示（　　） A．做匀速运动的物体，速度和时间的关系 B．同种液体，液体压强与深度的关系 C．某一弹簧，产生的弹力和弹簧长度的关系 D．在水平桌面上的物体受到的摩擦力与压力的关系 9．下列有关液体压强的说法中，正确的是（　　） A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大 B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大 D．以上说法都正确 10．三峡船闸是世界上最大的人造连通器．如图是轮船通过船闸的示意图．此时上游阀门 A打开，下游阀门B关闭．下列说法正确的是（　　） A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等 C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等 11．两个完全相同的圆柱形容器内盛有A、B两种液体，某实心金属小球浸没在A中，如图所示，此时液体对容器底部的压强pA>pB . 若将小球从A中拿出并浸没在B中(液体不溢出)，则以下判断一定正确的是(　　) A．放入B中后，液体对容器底部的压强pʹA<pʹB B．放入B中后，液体对容器底部的压强pʹA>pʹB C．液体对容器底部压强的变化量大小ΔpA>ΔpB D．液体对容器底部压强的变化量大小ΔpA=ΔpB 12．小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图象如图1所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（　　） A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲=ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．条件不足，无法判定 二、填空题 13．成都茶馆中经常能见到长嘴壶茶艺表演，讲究“左手托碗。布龙门阵，右手掺茶”一支细长近70厘米的长嘴铜壶，在茶艺师手里挥酒自如。茶壶的制作利用了　 　原理，随着茶水似细线一股倒出，壶底受到的液体压强　 　。 14．如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明液体内部的压强随深度增加而　 　 ； 为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，应控制的量有液体密度和　 　 ，而要改变的是　 　 的方向。 15．小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p与深度h的关系，根据实验数据绘出了如图的图象由图象可知，该液体的密度为　 　kg/m3；并且由图象可以得出该液体50cm深处的压强为　 　Pa。（g取10N/kg） 16．以下摘录了同学实验报告中的四句话：（1）液体内同一深度处，各个方向压强都相等；（2）当金属盒放入盛水量筒的某一深度处，U型管两液面有高度差。（3）将体积相同的铜块和铝块放在调好的天平两盘，天平不能平衡（4）同种物质，质量与体积成正比。其中，　 　为实验现象，　 　为实验结论。（填序号） 17．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水