内容正文:
银川市第三中学
No.3 middle school Yinchuan 勤勉三中ARE教学七年级(上)地理教学设计
第七 章第 3 节 主备人: 张亚莉 审核人:
课题
西亚(位置与石油资源)
课时
第 1课时
课 型
新授课
总 2 课时
授课人
主备教师设计思路
授课教师二次备课
教学目标:
1. 学会利用地图说明西亚地理位置的重要性。
2. 掌握西亚石油资源在世界的地位、分布特点和主要产油国。
3. 根据地图,了解西亚石油输往西欧、美国、日本的路线。
教学重点:西亚石油资源在世界的地位、分布特点和主要产油国。
教学难点:西亚石油输往西欧、美国、日本的路线
教学方法:读图分析、合作探究
课前自学
自学活动:
1.读书p47图,在地图上找到伊朗、伊拉克、叙利亚、科威特、沙特阿拉伯这五个国家,同桌之间介绍其相应首都。
2.西亚位于“三洲五海之地”。分别是哪些大洲?哪些海域?
3.在书P47图中圈出“土耳其海峡”、“苏伊士运河”、“霍尔木兹海峡”,说出其地理意义并完成活动中的表格。
4.自学质疑:如:我的困难(或问题)是: 。
课上研学
1、 自学反馈
学生看图回答问题。
二、聚焦问题
西亚石油资源分布特点及输出线路。
三、研究分享
1. 读地理图册P29图找出西亚的石油集中分布在哪个区域?分别是哪些国家?
2. 扬帆起航:各位船长们,请找出波斯湾石油外运三条主要航线所经过的海洋、海峡、运河和所到达的地区。对照地理图册P2—3,完成地理填充图册P29第三大题的航线设计。(每人一条,或每两人一条航线)
五、深度构建:
同样是运输至欧洲西部和北美洲,航线A和航线B有什么差异?
课后拓学
1、 巩固知识
二、拓展提升
石油总有开采完的一天,当石油枯竭后,这些国家的出路在哪里?
板书设计:
教学反思:
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3
) 勤勉博学 ▪ 知行合一
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