7.2.1 南亚的位置、地形及河流 教学设计 2022-2023学年湘教版地理七年级下册

银川市第三中学 No.3 middle school Yinchuan 勤勉三中ARE教学七年级（上）地理教学设计 第七 章第 2 节 主备人： 张亚莉 审核人： 课题 南亚（位置、地形与河流） 课时 第 1 课时 课 型 新授课 总 2 课时 授课人 主备教师设计思路 授课教师二次备课 教学目标： 1.了解南亚的地理位置和范围，能在图上填出南亚的国家和主要城市； 2.掌握南亚三大地形区的分布，并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流； 3.通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。 教学重点：南亚三大地形区及分布特点 教学难点：南亚三大地形区及分布特点 教学方法：读图分析、合作探究 课前自学 自学活动： 1. 阅读书p40图，回答下列问题。 （1） 范围：南亚大体在______山脉与____洋之间。 （2） 纬度位置：南亚大部分面积在10°N-30°N之间，位于___纬度地区，___带。 （3） 海陆位置：东临_____，南临_____，西临_____。三面环海，被称为印度半岛。 2. 阅读书p40图。 找到南亚主要的国家及对应首都。 内陆国: 临海国: 岛国: 3.自学质疑：如：我的困难（或问题）是： 。 课上研学 1、 自学反馈 学生看图回答问题。 二、聚焦问题 南亚三大地形区及分布特点 三、研究分享 1.小组合作：读教材P41“南亚地形分布图”完成探究。 南亚自北向南可分为三大地形区: （1）北部是高大的______山脉。 （2）中部平原：包括____平原和____平原，分别由___河和___河冲积形成，是南亚的主要农业区。 （3）南部是海拔较低的______高原，地势____高____低。 （4）在教材41页图中描出78°E。 （5）结合教材P41“南亚地形分布图”，找到右图中字母代表的地形区，并在图中圈出。 （6）读右图地形面图，说出本区域地势特征。 2. 同桌活动：南亚地区的河流 （1）用铅笔描出南亚地形图中的两条主要的河流，并用箭头标注流向。 （2）看图填表，对比印度河与恒河。 河流名称 发源地 流经国家 注入的海洋 印度河 恒河 四、深度构建： 根据思维导图，回顾本节知识点。 课后拓学 一、巩固知识 二、拓展提升 板书设计： 教学反思： ( 3 ) 勤勉博学 ▪ 知行合一 学科网（北京）股份有限公司 $