内容正文:
2022-2023学年重庆市巴南区七年级(下)期中语文试卷
一、语文知识及运用(30分)
1.(12分)阅读下面文段,完成小题。
经过半个学期的语文学习之旅,我们收获颇丰□读光未然的《黄河颂》,我仿佛看到一泄万丈的黄河,感受到黄河“惊涛拍岸”的磅(páng)礴气势□读端木蕻良的《土地的誓言》,我仿佛看到斑斓神秘的东北原野,感受到作者对关东原野满腔的炽(chì)爱;吟诵《中国男儿》□碎首黄尘,燕(yān)然勒功,至今热血犹殷(yīn)红□的歌词,内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情;我们也似乎听到闻一多先生在李公朴被害后,挺身而出,拍案而起,发表了 的□最后一次讲演□。
(1)选出文中加点字读音不正确的一项
A.磅(páng)礴
B.炽(chì)爱
C.燕(yān)然
D.殷(yīn)红
(2)选出文中划波浪线词语书写有错误的一项
A.一泄万丈
B.斑斓
C.崇敬
D.挺身而出
(3)填入文中横线处的词语,最恰当的一项是
A.深恶痛绝
B.悲天悯人
C.慷慨激昂
D.沥尽心血
(4)文中□处的标点符号运用最恰当的一项是
A.,
;
“
”
《
》
B.。
;
“
”
《
》
C.,
。
“
”
“
”
D.。
;
“
”
“
”
2.(4分)语言创新仿写。
参照示例,任选情景,从主客体倒置的角度仿写一个句子。
示例1:“这古园仿佛就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。(史铁生《我与地坛》)
示例2:“仍怜故乡水,万里送行舟。”(李白《渡荆门送别》)
3.(6分)名著阅读。
【片段一】
①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺,他没有自己。④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
①~③句批注示例:
内容:为了拥有一辆属于自己的车,祥子吃了多少苦,付出了多少努力!我被他吃苦耐劳、坚忍的品质深深地震撼!
语言:运用比喻的修辞手法,把他比作陀螺,具体、生动地展示了他拉车的艰辛。
④~⑤批注:
内容:
语言:
【片段二】
他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
(1)【片段一】中请仿照①~③句批注示例,为④~⑤句从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的阅读体会。
(2)对比阅读【片段一】【片段二】,我们发现祥子的生活态度发生了怎样的变化?
4.(8分)综合性学习。
陶行知先生说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分”。某校七年级一班组织开展以“天下家国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
材料一:
“天下国家”是一个古老的话题,每个人对自己的国家的热爱都近乎本能,中华民族自古至今源源不断地涌现出了一批批爱国志士:有精忠报国的岳飞,也有为中华之崛起而读书的周恩来,还有在抗击新冠肺炎疫情中,作出杰出贡献的功勋模范人物钟南山……他们关心国家,并为之奋斗,甚至牺牲,他们是中国的脊梁。
材料二:
2015年3月,也门战乱,中国海军派遣军舰赴亚丁港执行撤离任务,571名中国公民从生命危在旦夕到安全登舰,只用了两天时间;2016年11月,新西兰发生强震并引发海啸,包括中国游客在内的上千名游客被困,中国领事馆包下所有能租用的直升机,40小时后125名中国游客全部安全撤离;2018年9月,日本遭台风强袭,中国旅客滞留机场,中国的救援车在第一时间赶到,使1044名中国游客全部安全撤离。一页页海外救援篇章,一次次赢得世人的羡慕与尊敬,一回回交出满意的答卷!
(1)请你写出相连的两句反映家国情怀的名言或诗句。
(2)综合材料一的内容,你得出了什么结论?请用简明的语言概括。
(3)阅读材料二,写出你的感受。(不少于30字)
二、古诗文积累与阅读(25分)
5.(10分)古诗文默写填空。
①独坐幽篁