2023学年人教PEP版五年级英语下册 Unit 5 第5课时 公开课教案

2023学年人教PEP版五年级英语下册 公开课教案 Unit 5第5课时 B (Let's spell，Let's check & Let's wrap it up) 教学目标 一、知识与技能 1. 能拼读含有字母组合ng和nk的单词。 2. 学生能够熟练地听、说、读、写本单元对话部分的核心句型；并能够听、说、读、写Let's learn 板块的所有单词。 3. 学生能够在教师的帮助下总结名词性物主代词的构词规律，完成选词填空的练习。 二、过程与方法 教师可以引导学生积极复习总结。 三、情感、态度与价值观 培养学生良好的学习习惯，同时养成良好的书写习惯。 教学重点 1. 能拼读包含字母组合ng 和nk的单词。 2. 能够熟练地听、说、读、写本单元对话部分的核心句型；并能够听、说、读、写Let's learn 板块的所有单词。 3. 能够在教师的帮助下总结名词性物主代词的构词规律，完成选词填空的练习。 教学难点 能够熟练地听、说、读、写本单元对话部分的核心句型；并能够听、说、读、写Let's learn 板块的所有单词。 教法导航 教师在本环节需要鼓励学生以小组为单位，进行对话练习，并鼓励学生在全班同学面前展示。 学法导航 学生积极参与课堂，尤其是在老师的指导下进行可行性的操作训练。 教学准备 多媒体课件，录音机，磁带，教学图片，单词卡片，学生活动手册等。 教学过程 1. Warm-up （热身及预习展示） T: Whose pen is that ? S: It’s Mike’s pen . /It’s his . T: Whose pencil is this ? S: It’s my pencil. / It’s mine . T: Are these dogs running ? S: Yes，they are ./ No，they aren’t. T: Is he eating ? S: Yes，he is . / No，he isn’t.（强调划线部分） 2. Presentation and practice（精讲点拨） （1）Let's spell Teach letters“ng、nk”pronunciation. Spell these words : long sing ring young think ink trunk pink 给下列单词加ing。（老师板书在黑板上） look _______ dance _______ run ________ walk ________ fly _______ 听音辩词。（老师自己念） ( ) 1. A. doing homework B. doing the dishes C. doing morning exercises ( ) 2. A. cooking B. walking C. looking ( ) 3. A. clean B. cleans C. cleaning ( ) 4. A. dinner B. breakfast C. lunch ( ) 5. A. grandpa B. grandfather C. grandparents Then finish the tasks in Let's spell （2）Let's check ①Listen to the tape and finish exercises of Let's check. ②Then check the answers （3）Let's wrap it up ①Give the students a few minutes to finish the tasks in this part. First make sure they understand each sentence. ②Then check the answers with the students ③story time. 3. Consolidation and extension（拓展延伸） 给下列句子选择正确的答语。 1. Is he drinking water? A. Yes， they are. 2. Can you take him to the park? B. No， he isn’t .He’s eati