吉林省白山市抚松县第一中学2022-2023学年高三下学期第十次模拟考试理综试题

2023年抚松一中高三年级第十次模拟考试 理科综合能力测试 注意事项： 1本试卷分第卷（选择题）和第卷（丰选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准 考证号填写在答题卡上。 2.回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3,回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.请考生将姓名、班级、考号与座位号填写在答题纸指定的位置上； 2.客观题的作答：将正确答案填涂在答题纸指定的位置上： 3.主观题的作答：必须在答题纸上对应题目的答题区域内作答，在此区域外书写的答案无效： 在草稿纸、试卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量：H-1-Li-7C-120-16S-32.Fe-56 第卷 一、选择题：本题共13小题，每小愿6分。共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合 合愿目要求的。 榜·下列有关人体内糖类的叙述，错误的是 A.饥饿状态下，肝糖原能分解补充血糖 B.核糖是构成RNA和ATP等物质的重要成分 C,人体细胞中的淀粉需分解成葡萄糖后才能被细胞利用 D。有些糖类可与细胞膜上的蛋白质结合，参与细胞间的信息交流 2. 檀物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列叙述错 误的是 A.乙烯能促进果实成熟，生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯的合成 B。在植物生长发育过程中，不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性 C.光不仅能为植物提供能量，也能作为一种信号调控植物的生长与发育 D。生长素分布不均导致胚芽鞘向光弯曲，体现了高浓度生长素抑制牛长 天大细胞，具有强大的摄取、处理和呈递抗原的能力。如图是D州心 理抗原后将信息呈递给辅助性T细胞的示意图。下列有关叙述正确的是 高三年级下学期第三次模拟考试 全能扫描王创建 手机扫描仪&文字识别 :R 14664598 受体 “免疫应答 DC细胞 辅助性T细胞 A.DC细胞只参与特异性免疫，不参与非特异性免疫 B.辅助性T细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力 C.辅助性T细胞分泌的细胞因子对细胞毒性T细胞没有作用 D.图示细胞间的信息交流方式与精卵间的细胞信总交流方式相同 4.含铅汽油的燃烧、对铅的开采及提取等人类活动都可以增加大气和士壤中的铅含量。铅在人体 内聚集和浓缩可引发智力障碍、神经麻痹，甚至死亡。下列说法错误的是 A.植物可以通过根系和叶片吸收非生物环境中的铅 B.非生物环境中的铅均通过生产者进入生物群落 C:铅能沿食物链富集的原因是铅在生物体内形成稳定的化合物，不易被排出 靠。D.利用清洁能源可减少大气中铅的来源，采用生物吸收等方法可对铅进行集中处理 5.荧光定量PCR技术可定量检测样本中的DNA含最，其原理是：在PCR反应体系中加入引物的 同时，加入与某条模板链互补的荧光探针，当Tq酶催化子链延伸至探针处会水解探针，使荧 光监测系统接收到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。C值（循环阈值)的含 义为每个反应管内的荧光信号到达设定阈值时所经历的循环次数。下列说法错误的是 A.引物是人工合成的一小段单链核酸 B.Ct值大小与检测样品中的DNA含量呈负相关 C.延伸时，子链合成的方向是从子链的3'端→5"端 D.若两种引物之间发生碱基互补配对，则不能有效检测 6.果蝇的一条X染色体正常的片段排列顺序为be-defgh,中间黑点代表着丝粒。下列叙述正确的 是 A.若异常染色体结构为abc-dfgh,则该变异可能是基因中的碱基对缺失引起的 B。若异常染色体结构为abe-deffgh,则果蝇的复眼由正常眼变成棒眼属于该变异类型 C.若异常染色体结构为abc-fghde,.则基因数登未改变不会影响生物性状 D.若异常染色体结构为abc~depq,则该变异是由同源染色体间的移接造成的 7.下列物质应用错误的是 A.含KM血O4的硅藻土用作水果的保鲜剂“B。苯甲酸及其钠盐用作食品防腐剂 C.CIO2用作生活用水的消海剂 D.用热NaOH溶液洗去铁表面沾有的柴油 8.设N为阿伏加德罗常数的值，下列有关叙述正确的是 A.25C时，1LpH=1的HSO4溶液中含有的H数为0.1W B.4.48L14C0分子中的质子数是2.8N C.1 mol CH3COOC2H5在稀硫酸溶液中水解可得到乙醇分子数为WM% D.1 mol SiO2中含有的共价键数目为2Wa 试理科综合试卷第1页共8页 回引 全能扫描王创建 手机扫描仪&文字识别 1466459 9、下列离子方程式书写正确的是 A.NaHS水解：HS+HzO≠S2-+HO B.用醋酸和淀粉-KI溶液检验加碘盐中的I0:1O5+5I+6H=