内容正文:
昆虫备忘录
三年级 下册
1
蜻蜓
瓢虫
独角仙
蚂蚱
2
汪曾祺,江苏高邮人,1920年出生,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。对戏剧与民间文艺也有深入钻研。代表作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。
作者简介
3
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
绸 膜翅 瞎子 益虫
kūn
昆虫 录 凡是 距离 款款
lù
fán
chóu
mó
jù
kuǎn
xiā
yì
我会读
5
状元成才路
加一加:月+莫=膜
目+害=瞎
6
状元成才路
字理识字:
距
形声字。“足”表意,表示字义和脚有关;“巨”表声,表示“距”是鸡、稚等腿后面突出像脚趾的部分。
7
语录
lù
备忘录
录
造句:在这次交流大会上,各单位之间签署了备忘录。
平凡
不同凡响
fán
凡
造句:小马的父亲是一位平凡的人,而他妈妈却是一位不同凡响的人。
绸缎
未雨绸缪
chóu
绸
造句:我们做任何事情都要做到未雨绸缪。
耳膜 膜翅
mó
膜
造句:在噪杂的环境里,我们要保护好我们的耳朵,防止伤害耳膜。
琢磨—揣摩
收拢—合拢
灵敏—灵活
喜欢—喜爱
顺顺溜溜——顺顺当当
近义词
合成—分散
完整—残缺
灵敏—迟钝
讨厌—喜欢
顺顺溜溜—别别扭扭
反义词
瓢 虫
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
在北京方言中为什么会把瓢虫叫成“花大姐?”
因为多数瓢虫外壳的颜色艳丽,而且鞘翅上面有美丽的斑点,形成一种别有情趣的美丽图案,所以被俗称为“花大姐”。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
“顺顺溜溜”“严丝合缝”写出了瓢虫翅膀的特点。把瓢虫的“膜翅”比作“黑绸衬裙”,形象生动地写出了瓢虫膜翅的外形。
比喻
拟人
这一句中运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
这句话运用了比喻(暗喻)的修辞手法,把瓢虫的膜翅比作“黑绸衬裙”,生动形象地表现了膜翅的颜色和质地,及薄而透明的特点。
一只瓢虫慢慢地落下来,先将光滑顺溜的膜翅折好;再将外面的硬翅由外向内收拢,合得一丝缝隙都没有。
同学们想一想读到这段话,你脑海里浮现出怎样的画面?
暗喻
暗喻,是和同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。
喻词常由“是、就是、成了、成为、变成”等表判断的词语来充当,有时不用比喻词。
同学们通过学习课文说一说瓢虫是害虫还是益虫?
根据圆点数不同,瓢虫的益害属性是不同的。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫,如七星瓢虫、十四星瓢虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫,如十一星瓢虫、二十八星瓢虫。
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
外形:翅膀朱红有质感,硬翅上的小圆点,漂亮。
这里作者抓住瓢虫的什么特点来写的?
复 眼:蜻蜓、苍蝇 (想象 设问)
花大姐:七星瓢虫 、十四星瓢虫 (比喻 拟人 反问)
独角仙:笨、大、霸道、力大 (类比 拟人)
蚂 蚱:尖头绿蚂蚱、土蚂蚱 (举例)
昆
虫
备
忘
录
有
趣
板书设计
膜翅为昆虫中最常见的一类翅,膜质翅,其薄而透明,翅脉明显可见。如蜂类、草蛉、蝉和蜻蜓的前后翅,蝇类的前翅,甲虫、蝗虫和蝽的后翅等。
一、为红色字选择正确的读音。
目录(lù lǜ) 丝绸(cóu chóu)
大款(kǎn kuǎn) 瞎说(xiā xā)
√
√
√
√
随堂练
二、形近字组词。
昆( ) 绸( ) 摸( ) 瞎( )
晃( ) 稠( ) 膜( ) 割( )
昆虫
晃动
丝绸
稠密
抚摸
腹膜
瞎子