第5课 家族の写真 导学案1-2022-2023学年初中日语人教版第一册

七年级日语第五课导学案（1） 课题 第五課　家族の写真 课型 新授 编号 作成 校閲 时间 课时 学习目标 1. 学会数字，年龄的听说读写。 2. 学会课文中出现的生词。 3. 学会用已学词汇造句。 重难点 重点：数字，年龄的听说读写。 难点：数词，年龄的听说读写。 学习方法 自主学习，合作探究，记忆与练习 【复习导入】时间：3分钟 一． 自我介绍 初次见面。。 我是～/我叫～。 我是高一五/六班的～。 请多多关照。 二．回顾单词 1.运动　　　　　　　2.自行车　　　　　　　3.学校　　　　　　　 4.准备　　　　　　　　 5.入学　　　　　　6.图书馆　　　　　　　　 三．写出下列短语　 1.旧词典　　　　　　2.新外套　　　　　　3.穿裙子　　　　 4.穿衬衫　　　　　5.看电影　 　　　　6.吃汉堡　 　　　　 7.买包　　　　　 8.听收音机　　　　　　9.穿裤子　　　　　　　　　 【自主先学】时间：3分钟 一．参照教材p.66生词部分，为以下有日语汉字的单词注音（标注在日语汉字的上面）。 写真友達　　　母　　　父　　　中学校　　 誰　　　　翔　　　君　　　小学生　　　小学校　　　 歳邪魔〜年生 【合作探究】时间：10分钟 1.照片　　　　　　2.朋友　　　　　　3.我妈妈　　　　　　4.我爸爸　　　　　　 5.初中　　　　　　6.翔（人名）　　　7.（后缀）称呼同辈或晚辈男子　　　　　　　　　　 8.小学生　　　　　　9.小学校　　　　　　10.～年级学生　　　　　　 11.～岁　　　　　　12.是（叹词）　　　　　　13.啊（叹词）　　　　　　 14.请（副）　　　　　　15.那样（副）　　　　　　16.不是（叹词）　　　　　　 17.堂兄妹，表兄妹　　　　　　18.嗯，是（叹词）　　　　　　19.打扰　　　　　　 20.谁　　　　　　 【随堂练习】时间：4分钟 一．写出下列句子中划线部分日语汉字的读音。 1.あ、友達の写真です。　2.父は中学校の先生です。3.お邪魔します。　 4.翔君は高校生です。　 5.誰の写真ですか。　　 6.弟は小学校の3年生です。 二．写出下列短语 1.我的堂兄妹　　　　　　2.朋友的照片　　　　　　3.初中老师　　　　　　 【自主先学】时间：3分钟 一.听两遍录音， 确认数字1～10的读法。 二.再听一遍录音，将你听到的音写下来。 一　　二　　　三　　四　　　五　　　六　　　七　　　八　　　九　　十 三．观察教材p.69“数字与年龄的1”中，回答中日两国表达数字的手势有何不同。 【合作探究】时间：10分钟 0 れい／ぜろ 10 じゅう 20 にじゅう 1 いち 11 じゅういち 30 さんじゅう 2 に 12 じゅうに 40 よんじゅう 3 さん 13 じゅうさん 50 ごじゅう 4 し／よん 14 じゅうし／じゅうよん 60 ろくじゅう 5 ご 15 じゅうご 70 ななじゅう 6 ろく 16 じゅうろく 80 はちじゅう 7 しち／なな 17 じゅうしち／じゅうなな 90 きゅうじゅう 8 はち 18 じゅうはち 100 ひゃく 9 く／きゅう 19 じゅうく／じゅうきゅう 0.1 れいてんいち 2/3 さんぶんのに 【随堂练习】时间：3分钟 写出下列数字的日语读音。 23 154637 96 223455 66 791887 【巩固提升】 一． 翻译下列句子 1. 我16岁　　　　　　　　　　　　　　　　 2. 妈妈45岁　　　　　　　　　　　　　　　　 3. 朋友小翔是17岁　　　　　　　　　　　　　　　　 二．用下列词语组句。 １、いとこ／です／小学校／は／２年生 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２、中学校／の／です／お父さん／は／先生 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.好きです/アニメ/日本/の/が 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、自 (じ)己 (こ)紹 (しょう)介 (かい)を書 (か)いてください。（请写一下自我介绍）要求4个句子以上。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $