3 荷花（课件）部编版语文三年级下册

1 2 、、 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 3 4 叶圣陶：原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家、社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作：《稻草人》《一粒种子》等。 5 6 莲蓬 衣裳 花瓣儿 花骨朵儿 破裂 姿势 仿佛 露出 饱胀 舞蹈 随风飘动 翩翩起舞 挨挨挤挤 注意：轻声和儿化音 读词语 7 8 9 口诀： 两边窄而长 瓜字居中央 撇捺穿插过 辛字巧避让 10 Administrator (A) - 听老师朗读，想一想作者按怎样的顺序写？ 初读课文 11 梳理文脉 课文按照怎样的顺序来写？ 课文按照--（ ）--（ ）--（ ）的顺序来写的，条理清晰 闻清香 赏荷花 变荷花 12 闻清香 自由朗读第1自然段，想一想从哪里体会到花香诱人。 清早，我到公园玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 对荷花的喜爱之情 13 赏荷花 自由朗读课文第2自然段，边读边想象画面。 画一画：画出优美的语句 圈一圈: 圈出你认为用得好的词语。 读一读: 朗读优美的句子 14 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 赏荷花 15 16 17 18 19 方法一：换词感悟 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 白荷花在这些大圆盘之间长出来。 荷花强大的生命力 20 方法二：换位思考 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 激动 快乐 着急 21 喜爱、赞美 22 （师）荷叶挨挨挤挤的 像一个个 碧绿的大圆盘 （生）白荷花 在这些大圆盘之间 冒出来 （师）有的才展开 两三片花瓣儿 （生）有的花瓣儿 全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 （师）有的还是 花骨朵儿 看起来 饱涨得马上要破裂似的 师 生 合 作 读 23 体会写法 作者用不仅词生动优美，还抓住荷花的特点来写，写得很有条理。先运用______的修辞手法写了荷叶的美，再运用______的修辞手法写了荷花的不同姿态的美，表达了作者对荷花的喜爱。 比喻 排比 24 1、把学到的好词积累在笔记本上 2、试着背诵文中二、三自然段 课后作业 25 $