内容正文:
山东省济宁市曲阜市职业中等专业学校2021-2022学年度高二第二学期
《幼儿园活动设计》期中试题
本纸卷分卷一(选择题) 和卷二(非选择题)两部分,试卷共4页。满分100分,考试时间为60分钟。
1、 单选题(本题20个小题,每小题2分,共40分。)
1.儿童语音发展的关键期是
A.1-2岁 B.3-4岁 C.5-6岁 D.6-7岁
2. 教师让幼儿摸一摸,尝一尝冰块,从而认识到冰是滑溜溜凉丝丝的,这运用的教学活动设计的方法是
A.表达法 B.观察法 C.练习法 D.游戏法
3. 幼儿能连续跑约一分半钟,该活动目标适合的年龄班是
A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
4. 幼儿形成数概念的关键是
A.掌握数的顺序 B.掌握数的组成
C.理解数的守恒 D.理解数的实际意义
5. 幼儿认识平面图形的一般顺序是
A.圆形-正方形-三角形-长方形
B.正方形-圆形-三角形-长方形
C.圆形-正方形-长方形-三角形
D.长方形-正方形-圆形-三角形
6.在良好的环境教育影响下,幼儿能形成初步品德行为的年龄班是
A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
7. 下图是三岁幼儿画的人像图像反映的幼儿绘画发展的特点是
A.抽象性 B.拟人性 C.展开式 D.夸张性
8. 幼儿园数学教育活动往往选择十以内的加减常见几何图形等简单的内容,这体现的幼儿园教育活动特点是
A.启蒙性 B.趣味性 C.整合性 D.潜在性
9. 三岁半左右的幼儿在绘画发展方面开始进入
A.形象期 B.抽象期 C.象征期 D.涂鸦期
10. 1.5-2岁儿童的语言,特点是
A.以词代句 B.电报式语言
C.主谓结构的简单句 D.简单的复合句
11. 幼儿数概念形成的核心是
A.掌握十以内数的实际含义
B.了解十以内的相邻数的关系
C.掌握十以内数的组成
D.掌握十以内数的加减法
12. <<纲要>>中的教育目标较多的使用体验,感受,喜欢,乐意等词汇,这表明幼儿园教育强调
A.知识取向 B.能力取向 C.技能取向 D.情感态度取向
13. 认识有关安全标志,遵守交通规则,初步形成自我保护意识是( )教育内容
A.健康领域 B.社会领域 C.语言领域 D. 科学领域
14. 幼儿在来园后,离园前的自由活动时间里不适合进行的活动是
A.看图书 B.自由交谈 C.做操 D.玩玩具
15. 下列说法正确的是
A.幼儿自己找伙伴结成小组进行学习,这种方式比较适合小班
B.幼儿来园后,离园前的自由活动时间里,教师一般采用集体活动的形式
C.早操,参观,郊游等,主要采用小组活动的形式
D.随着幼儿年龄的增长,小组活动越来越受到孩子的欢迎
16. 初步掌握基本的生活自理能力,能做好力所能及的事情,具有一定的社会生活的适应能力,以及自我保护的意识,这个教育内容属于
A.数学领域 B.社会领域 C.语言领域 D.科学领域
17. 以下属于轻器械操的是
A.拍手操 B.武术操 C.筷子操 D.韵律操
18. 下列关于幼儿音乐能力发展特点的表述不正确的选项是
A.3-4岁幼儿音准较差 B.4-5岁幼儿动作能完全和音乐一致
C.5-6岁幼儿音域加宽 D.3-4岁幼儿基本能合拍的做动作
19. 幼儿能够掌握表示因果转折,假设关系的连接词,掌握表示类概念的词汇,这一语言领域教育目标适合的年龄班是
A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
20. 以六一儿童节为起点设计的活动程序是
A.以目标为起点 B.以兴趣需要和经验为起点
C.以环境和材料为起点 D.以活动方案为起点
二.简答题(25分)
1.如何提高幼儿的观察能力?(9分)
2.幼儿认识几何图形的顺序是?(8分)
3.幼儿数概念的形成经历了哪几个阶段?(8分)
三.论述题(35分)
1. 阅读《我给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》 (音乐活动.中班)的活动片段,回答以下问题:
A.引导幼儿讨论:爷爷奶奶劳累的时候,自己是怎么做的?
B.完整播放歌曲,组织有耳倾听,感受歌曲的旋律和节奏特点。.
C.教师借助图片,分段教唱歌曲,幼儿学唱。
D.用多种形式(师幼合作、小组合作)演唱,体验歌唱的快乐。
(1)片段A、B、C、D分别运用了那种教学方法?(4分)
(2)写出片段A中教学方法的运用要点。(12分)
2. 王鹏同学在幼儿园观摩了中班语言活动《假如我是超人》,在见习记录中写到:教师放映幼儿喜欢的动画片,激发幼儿的兴趣,教师提出问题,让幼儿集体讨论片中