内容正文:
6.5 、国家司法机关
学习目标
知识目标:
1.知道人民法院的性质、分类、职责及工作要求
2.知道人民检察院的性质、分类、职责及工作要求。
能力目标:
提高对司法机关的认识能力,提高自己的法治意识和观念。
情感态度目标:
增强自己对司法严肃性、公平正义的认识,树立维护司法公平公正意识。
重点:人民法院、人民检察院的性质和职权
难点:人民法院、人民检察院怎样做到依法行使职权,保障司法公正。
人民法院 P94
小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷,厂家却认为是合格的。消费者协会和工商部门多次进行调解,都没有达成一致意见。
小方的爸爸怎么办?可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?
小方爸爸可以去人民法院起诉。
这是最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障。
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人民法院
01
6.5-1认识——人民法院
结合教材知识,谈谈人民法院:
性质、构成体系、基本职权、如何行使职权的?
1. 人民法院的性质、组织体系、基本职权?
(1)性质
人民法院
(2)
组织体系
(3)
基本职权
人民法院是国家的审判机关。
最高人民法院
地方各级人民法院
专门人民法院
高级人民法院(省级)
中级人民法院(地市级)
基层人民法院(县区级)
军事法院
海事法院等
①审理刑事、民事和行政案件;
②通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议;
③维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
最高人民法院
中级人民法院
高级人民法院
基层人民法院
海事法院
军事法院
专门人民法院
设计意图:观看图片具体了解人民法院的组织体系构成。
〖知识拓展〗
我国有四级人民法院,分别是:基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院。
1.基层人民法院管辖的案件是:一般的民事案件,都由基层人民法院受理,法律另有规定的除外。
2.中级人民法院管辖的案件是:重大涉外案件,在本辖区内有重大影响的案件和最高人民法院确定由中级人民法院管辖的案件。
3.高级人民法院管辖的案件是:在本辖区内有重大影响的案件。
4.最高人民法院管辖的案件是:在全国有重大影响的案件和认为应当由自己审判的案件。
知识拓展
军事法院
审判现役军人、军队在编职工的刑事案件和依照法律、法令规定由它管辖的案件。
→
海事法院
主管与海相通的可航水域发生的海事、海商案件。如船舶碰撞、共同海损、海难救助、船舶污染、船舶扣押和拍卖案件,以及涉外海事、海商案件。
→
活学活用——辨案件
2023年2月20日,江苏省南京市中级人民法院公开宣判,被告人张新起以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
谢某进入某煤矿公司从事井下维修、采煤工作,不幸被确诊为煤工尘肺病。因公司拒绝支付工伤保险义务,谢某将该煤矿公司诉至法院。
河南省南阳市宛城区自然资源局以自己名义下发注销收回他人的237处房权证决定,被业主告上法庭。近日,河南省南阳市中级人民法院对此案公开审理后作出判决,宛城资源局撤销该局下发的注销和收回决定,并承担一二审诉讼费100元。
审理刑事案件
惩办犯罪分子
审理民事案件
解决民事争议
审理行政案件
解决行政争议
名言赏析
一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。
因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,
而不公正的审判却毁坏法律——好比污染水源。
——弗兰西斯·培根(英)
这句话,说明人民法院应如何行使职权(要求)?
①要求(工作原则):
人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②作用:
人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
2. 人民法院如何行使职权?P95①②
目标学习(2)
人 民 检 察 院
请同学们自主学习教材P95—96
人民检察院的性质 P95
人民检察院的组成 P95
人民检察院的职权 P96
人民检察院行使职权的原则 P96
一天,20岁的徐某在某校附近拦截一名初中生,要“借钱”上网。该生不给,徐某便把他暴打一顿,抢走了他仅有的80元钱。后来,徐某如法炮制,多次得手。他先后纠集19岁的孙某等三人一起拦截学生要钱,遇到不给钱的,他们就拳打脚踢。一年多时间里,他们累计抢劫学生现金和财物价值共计50 000元人民币。区人民检察院以徐某等四人涉嫌抢劫罪,向区人民法院捉起公诉。人民法院经审理认定,徐某等人危害学校周边环境,社会影响恶劣,以抢劫罪判处徐某有期徒刑10年,并处罚金20 000元; 其他成员被判3--5年不等的有期