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2023 年6月河南省中考数学命题预测
距 2023 年河南中考还有一个多月,2023 年河南中考数学会如何考,有什么新动
向,今天结合各方面的信息,来聊一聊最新的命题动向,以帮助大家考前梳理,查漏补
缺,明确考向,少走弯路。
1.2023 年河南中考数学试题,总体难度将有所降低,处于 0.65-0.70 之间。将本着以稳
为主(约占 80%),稳中求变、稳中求新(约占 20%)原则进行命制试题.
2.2023 年河南中考数学试题的可能整体感受:感觉陌生感(与平时的模考不太一样,且
有多处创新,将出现新素材、新考法),同时又会给我们一种眼熟的感觉,新素材、新
考法其实换汤不换药,与以往的高频考点和必考点匹配度极高,各高频考点和必考点都
将悉数登场.
3.2023 年河南中考数学试题注重互补关联:会出现 15%-20 的创新、调整或题位、题型
调整,一般规律是选择、填空中的各高频命题点、必考点与解答题一起将形成很好的互
补关联,主要原则是:各命题点,一般不重复,也尽可能不会遗漏.
4.2023 年中考新动向
(内部资料)
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①注重概念本质的考查; ②加大开放性试题考
③新定义试题(填选及解答均可能) ④最值问题:
⑤尺规作图(侧重实际操作,结论判断、补充推理依据考查);
⑥注重综合与实践、阅读理解类题自考查,规避解题的套路化,模型化;
⑦函数、圆综合题侧重真实的情景化设置);
⑧统计类呈现新类型(数据收集整理分析、与实际问题结合、涉及阅读材料):
⑨函数图象性质探究题(侧重函数本质和应用);
⑩情境设置选材标准:背景新颖并侧重于时代特征;侧重于身边的生活实际;侧重于数
学、侧重于我国古代文明、文化.
具体分布预测
一、选择题
1.主要涉及有理数的相关概念、比较大小、无理数或负数识别等
考向 1:绝对值、相反数、倒数(常以负数设计并关注以往选项数字进行命题).
考向 2:实数比较大小
考向 3:无理数或负数识别.
2.科学记数法与对称图形的判断
考向 1:科学计数法的表示(河南或全国的热点数据设计,大数或小数的科学计数
法).
考向 2:轴对称图形、中心对称图形识别.
3.主要涉及三视图与展开图等
考向 1:三视图(识别简单组合体三视图,要注意实线、虚线等)或根据三视图定组成
几何体的小正方块个数.
考向 2:(正方体展开图或展开图分析对面)等.
4.主要涉及整式运算、角度计算
考向 1:整式运算(幂的运算、合并同类项、乘法公式).
考向 2:角度计算(涉及相交线、垂平行、三角形内角和、外角、补角、余角等)(亦
可能位于第 12 题位置).
5.主要涉及统计相关内容
考向 1:与统计图结合求平均数、中位数、众数、方差;
考向 2: 抽查、普查选择等.
6.主要涉不等式和几何图形判定、性质计算
考向 1:不等式(组):不等式(组)常涉及求解集,或在数轴表示,或求特殊解等
考向 2:几何图形的判定题位置与计算.
7.主要涉及方程、根的判别式、数学文化等
考向 1:一元二次方程根的判别式(含解法)位于第 12 题位
考向 2:列方程(含一元一次方程、二元一次程。亦可能组、分式方程或解法,数学文
化).
8. 主要涉及函数与方程、概率等
考向 1:二次函数的图像与性质(增减性、对称性、平移等),比较函数值的大小或求最
值.
考向 2:函数、方程、不等式的转化分析(亦可能位于第 13 题位置).
考向 3:考查概率计算(树状图、列表法),涉及两步计以摸球和卡片为主,注意放回
与不放回(亦能位于第 13 题位置).
9-10 题:主要涉及:图形变换、尺规作图、规律探究与坐标、函数图象分析与判断等
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考向 1:求线段长或坐标及尺规作图、图形变换求坐标
考向 2:函数图像分析与判断(学科融合、亦可能位于第 14 题位置或解答题 21 题).
考向 3:规律探究(常涉及数列为循环规律、等差、等比或特定数字规律,解题时先把
握好规律的实质)
考向 4:求阴影部分的面积(和差法)(亦可能位于第 14 题位置).
11.主要涉及开放型试题
考向 1:图象与性质.侧重于函数相关的型开放题求函数的解析式,考查函数的性质。
考向 2:无理数识别与估值(亦可能位于第 1 题位)
考向 3:分式或根式有意义的条件(亦可能位于第 1 题的位置)
12.求不等式组解集或求角度,线段长.
考向 1:不等式(组):不等式(组)常涉及求解集,或在数轴表示或求特殊解等.
考向 2:借助平行线、角平分线、三角形内角和、外角、补角、余角来求角度,常和三
角形摆放、尺规作图结合起来进行考查(亦可能位于第 4 题位置).
考向 3:借助相似或平行线分线段成比例求线段的长.
13.主要涉及统计与概率
考向 1:考查概率计算(树状图、列表