内容正文:
(某学校) ~ 级日语 主备人: (教师) 姓名: (学生) 班级: 组别: 编号:
はじめまして
学习目标:
1.通过听读,了解特殊拗音的发音及书写,能够识别拼读。
2.通过示例理解,掌握形容词,形容动词,动词的发音书写及用法,能够造句。
3.通过朗读感受,理解日语单词的音读与训读的区别,能够区分音读训读。
学习重点:
掌握形容词,形容动词,动词的发音书写及用法,能够造句。
学习难点:
掌握形容词,形容动词,动词的发音书写及用法,能够造句。
一、知识回顾:
( )( )( )( )( )( )
( )( )( )( )( )( )
二、学习与运用:
1.请将下列图片内容和“見る”“買う”“着る”“食べる”“飲む”“履く”组成动词词组,例:“水を飲む”。
三、当堂检测:
1.选出合适的词,组成合适的词组。
(1)じゅぎょう みなみ あき はな
---( )を買う
(2)そつぎょう けっせき えいが にゅうがく
---( )を見る
しょくどう コート くつ やま
---( )を着る
いし おちゃ ほし かき
---( )を飲み
ケーキ はし コーラ そら
---( )を食べる
ラジオ ノート シャツ え
---( )を聞く
2.用日语写出下列动作。
(1)
(2)
(3)
四、课堂小结:
1.
2.
五、课后作业:
1.将所学动词各组三个词组,连带单词汉译抄写两遍。
2.背诵动词汉译及构成词组。
3.复习第一单元所有内容,下节课检测。
六、总结反思:
1.
2.
3.
1
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