辽宁省大连市复兴高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题

大连市复兴高级中学2022-2023学年度（下） 高一（生物学）期中试卷 1、 选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。 1．下列有关自交和测交的叙述，正确的是(　　) A．自交可以纯化显性优良品种 B．测交不能用来验证分离定律 C．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能 D．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能 2．如下图所示，甲、乙两个箱子中放置了两种颜色的小球。若用此装置进行性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是(　　) A．甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌雄配子 B．从箱子中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子的分离及雌雄配子的随机结合过程 C．甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1∶1，且两箱子中小球总数一定要相等 D．每次抓取的小球一定要放回原箱子中 3．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是(　　) A．3∶1　 B．15∶7 C．9∶7 D．15∶9 4．(2021·江苏南京高一月考)下列对孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的原因的叙述，错误的是(　　) A．豌豆是自花传粉植物，在自然状态下一般都是纯种 B．豌豆花是单性花，花比较大，杂交时容易操作 C．豌豆具有一些稳定的、容易区分的性状 D．豌豆花在未开放时就完成了受粉 5．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列是有关分离定律的几组比例，能说明分离定律实质的是(　　) A．F2的性状表现类型之比为3∶1 B．F1产生配子之比为1∶1 C．F2遗传因子组成之比为1∶2∶1 D．测交后代的性状表现类型之比为1∶1 6．自由组合定律中的“自由组合”是指(　　) A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合 C．两亲本间的组合 D．决定不同性状的遗传因子组合 7．南瓜果实的白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对等位基因独立遗传。若让遗传因子组成为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代的表型及其比例如下图所示，则“某南瓜”的基因型为(　　) A．AaBb　　　　　　　　 B．Aabb C．aaBb D．aabb 8．已知A与a、B与b、C与c这3对等位基因自由组合，且每对等位基因各自控制的一对相对性状均为完全显性。则基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是(　　) A．表型有8种，基因型为aaBbCc的个体占的比例为1/32 B．表型有4种，基因型为AaBbCc的个体占的比例为1/16 C.表型有6种，基因型为aaBbcc的个体占的比例为1/16 D．表型有8种，基因型为Aabbcc的个体占的比例为1/16 9．下列关于减数分裂的叙述，不正确的是(　　) A．同源染色体分离，导致染色体数目减半 B．每个原始生殖细胞均能产生四个生殖细胞 C．着丝粒分裂一次，细胞核DNA数目减半两次 D．DNA和染色体数目加倍不可能发生在同一时期 10．下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是(　　) A．②产生的子细胞一定为精细胞 B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ C．图示5个细胞均含有同源染色体 D．该生物的体细胞中均含有4条染色体 11．下图为三个处于不同分裂期细胞的示意图，下列叙述正确的是(　　) A．乙可表示处于有丝分裂后期的细胞 B．乙、丙两细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有四条染色体 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 12．下列各图表示红绿色盲基因b及其等位基因B在性染色体中DNA分子双链上的位置关系，正确的是(　　) 13．交叉遗传指致病基因在亲子代之间传递时，按照女→男→女的方式进行传递，某隐性遗传病表现为交叉遗传的特点，一对夫妇中女性为该病患者，男性正常。不考虑变异，下列叙述不正确的是(　　) A．父母双方均为该患病女性提供了致病基因 B．这对夫妇的子代中女儿均正常，儿子均患病 C．这对夫妇的女儿与正常男性婚配，后代中患者均为男性 D．这对夫妇的儿子与正常女性婚配，后代中一定不会出现患者 14．在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。下列实验中，采用“加法原理”的是(　　) A．验证过氧化氢酶可加快过氧化氢分解 B．验证Mg是植物的必需元素 C．验证光是光合作用的条件 D．艾弗里的肺炎链球菌的转化实验 15．下图表示DNA复制的过程。结合图示判断，下列有关叙述错误的是(　　) A．DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链间的氢键，使两条