江苏省盐城市五校联考2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题

2022/2023学年度第二学期 五校联考阶段测试高二年级生物试题 命题人：刘玉东 审核人：卞存维 （总分100分 考试时间75分钟） 注意事项： 1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。 2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。 一、单选题(本题共14题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．人体内组织细胞与外界环境进行物质交换时需要细胞外液和甲、乙、丙、丁4大系统的参与，如下图所示。下列叙述正确的是（ ） A．甲是循环系统，①②③中所含物质种类和含量完全相同 B．乙是消化系统，相对于①③，②含有较多的蛋白质 C．丙是呼吸系统，长时间的剧烈运动会导致②的pH明显降低 D．丁是泌尿系统，能排出尿素、尿酸、脂肪等代谢废物 2．将电位计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，下列说法正确的是（ ） 图中黑色区域为兴奋部分，阴影区域为被损伤部分 A．兴奋的产生与膜对K+的通透性改变有关 B．被损伤部位c点的膜外电位为正电位 C．兴奋传到b点时电位计的指针将向左侧偏转 D．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 3．人在情绪压力下，5-羟色胺（5-HT）含量会降低。图示为5-HT在5-羟色胺能神经元和多巴胺能神经元间传递信号的过程，5-HTIA是5-HT的受体，该过程能使人产生愉悦情绪，从而增加抗压能力。下列分析正确的是（ ） A．突触后膜产生动作电位时Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量 B．适量补充蛋白质有利于产生愉悦情绪，增强人的抗压能力 C．5-HT可与5-羟色胺能神经元上的5-HTIA结合引起突触后膜产生兴奋 D．5-羟色胺能神经元可通过胞吐的形式分泌和回收5-HT 4．下图表示寒冷时人体内环境稳态调节的相关结构及关系（“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用）。下列叙述错误的是（ ） A．a细胞为下丘脑神经细胞，①处效应为抑制作用 B．缺碘时，激素A和激素B的分泌量会增加 C．严寒环境下，激素C分泌量增加，酶的活性上升以增加产热 D．激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 5．神经调节和体液调节在人体内环境稳态的维持过程中发挥着重要作用，下列相关叙述错误的是（ ） A．与体液调节相比，神经调节反应迅速，作用时间短暂，作用较准确、范围局限 B．某些内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能 C．不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节 D．临床上常通过抽取血样检测内分泌系统疾病，反映了激素调节作用于靶器官、靶细胞的特点 6．人体有三道防线保护自身免受外来病原体的侵袭。下列相关叙述错误的是（ ） A．人体对抗病原体的第一道防线包括身体表面的物理屏障和化学防御 B．存在于食物中的微生物，会遇到唾液中的溶菌酶和胃液中的胃酸，通过呼吸系统吸入的空气中的微生物则不会遇到 C．如果病原体突破体表屏障，机体会启动多种非特异性细胞和化学物质来保护自己 D．γ干扰素由白细胞产生，它可以对抗感染并抗击肿瘤 7．人偏肺病毒（hMPV）是一种新发现的呼吸道致病病毒，会使患者出现咳嗽、呼吸困难等症状。医学工作者为探究药物A对该病的治疗作用，将生理状况相同的健康小鼠均分为两组，先用相同量的hMPV感染两组小鼠，然后向甲组注射生理盐水，向乙组注射等量的药物A溶液。一段时间后测得两组小鼠体内抗体、吞噬细胞和细胞毒性T细胞增加的相对浓度，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．细胞毒性T细胞可直接结合病毒并对其进行清除，体现了免疫系统的防御功能 B．药物A能显著提高吞噬细胞的数量，从而增强对hMPV的特异性识别 C．hMPV入侵机体后，B细胞、吞噬细胞等淋巴细胞均能抵御病毒 D．药物A也能提高抗体的数量，抗体与hMPV的结合发生在内环境中 8．传统工艺酿酒过程中，会出现“酿酒不成反酿醋”的现象，即酿出的酒水变酸。下列相关说法正确的是（ ） A．酿酒前将酒缸高温消毒一定能够防止酒变酸 B．“酸酒”产生的原因是乳酸菌在无氧条件下进行发酵 C．“酸酒”产生的过程中，糖类被分解成为乙酸 D．酿酒用的菌种主要是酵母菌，其能在无氧条件下进行酒精发酵 9．某同学被要求配制马铃薯琼脂培养基并对酵母菌进行纯培养，则该同学的操作顺序应为（ ） ①用马铃薯、琼脂和蔗糖配制培