4《昆虫备忘录》（课件）部编版语文三年级下册

昆虫备忘录 三年级 下册 1 同学们，你们认识这些昆虫吗？ 2 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 距离 平凡 记录 款款 丝绸 lù fán jù kuǎn mó chóu 膜翅 xiā 瞎点 yì 有益 yuē 大约 bān 斑纹 我会读 4 巧记：巨大的脚“ 𧾷”。 距 绸 巧记：丝（纟）绕一“周”，制衣不愁。 组词：丝绸 绸缎 膜 加一加：月+莫=膜。 组词：角膜 面膜 瞎 巧记：眼睛（目）受了伤“害”就看不见东西了。 组词：瞎忙 瞎说 蚂 加一加：虫+马=蚂。 组词：蚂蚱 嫩—老　 益—害　 完整—残缺　 　 粗短—细长　 顺顺溜溜—别别扭扭 反义词 琢磨—揣摩　 合成—组成　 款款—缓缓　 　 顺顺溜溜——顺顺当当 近义词 【 琢磨】：思索，思考。 　　　 造句：老师的话，我琢磨了好久，也没有明白。 【严丝合缝】：指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有漏洞。 词语解释 12 我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。 凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。 复眼 同学们读课文说一说课文主要写了什么内容？ 课文写了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱等昆虫，表达了对大自然和自然万物的好奇与热爱。 课文可以分成哪几个部分？每部分的内容是什么？ 课文可以分成四个部分。每个部分的小标题就是它的主要内容，即作者在每个部分分别介绍了复眼、花大姐（瓢虫）、独角仙和蚂蚱。 同学们想一想复眼是什么意思？ 是好多小眼睛合成一个大眼睛。 根据课文内容，复眼对昆虫有什么作用？ 复眼能让昆虫的视觉更灵敏。 同学们说一说文中提到了哪些有复眼的昆虫？ 蜻蜓、苍蝇。 蜻蜓、苍蝇的眼睛是复眼。花大姐有益虫也有害虫。独角仙的力气很大。蚂蚱飞起来会咯咯作响，形态比较好画。 课文总共介绍了哪几种昆虫？它们有什么特点？ 20 复 眼：蜻蜓、苍蝇 (想象 设问) 花大姐：七星瓢虫 、十四星瓢虫 (比喻 拟人 反问) 独角仙：笨、大、霸道、力大 (类比 拟人) 蚂 蚱：尖头绿蚂蚱、土蚂蚱 (举例) 昆 虫 备 忘 录 有 趣 结构设计 课文介绍了一些昆虫的特点，为我们揭开了一些昆虫身上的秘密，侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。表达了作者对昆虫的喜爱和对大自然的热爱。 课文主题 22 知识拓展 复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。复眼中的小眼面一般呈六角形。复眼是相对于单眼而言的，是昆虫的主要视觉器官，通常在昆虫的头部占有突出的位置。多数昆虫的复眼呈圆形、卵圆形或肾形。它由多数小眼组成。小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大，雄性介壳虫的复眼仅由数个圆形小眼组成。 一、用“……因为……”写句子。 傍晚人们都去公园散步，因为公园里的空气很好。 随堂练 1．膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 李师傅做的金锁严丝合缝，十分精致。 2．瓢虫款款地落下来了。 一曲结束，只见歌者款款向我们走来。 二、用下列加点词语造句。  谢谢！下节见！ $