1《合欢树》课件31张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册

走近作者 Part 01 2 史铁生，中国当代作家、散文家。1969年史铁生到陕西延川县插队，一次遭遇到暴雨和冰雹，高烧后发现腰腿疼痛，当时没在意，后来发展成双腿残废（“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”）。在相当长的一段时间内想以死来解脱自己，最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路，并获得了巨大的成功。 1979年开始创作，1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀短篇小说奖。 3 知青题材短篇小说: 《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》 哲理性长篇小说 : 《务虚笔记》 散文: 《我与地坛》 他曾说自己的“职业是生病，业余在写作”，他曾说“死是一件无须乎着急去做的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事，一个必然会降临的节日。” 不设灵堂，不举行遗体告别，将肝脏捐献给其他患者，他的散文仍在鼓励着千万的人，他坚毅、超然的生命仍在人间延续。 他，就是史铁生。北京作家协会副主席、驻会作家，中国作家协会第五、六、七届全国委员会委员，中国残疾人作家协会副主席。 2010年12月31日凌晨3点46分，2010年的最后一个清晨，他走了，在北京病逝，享年60岁。喜欢他的读者留下了这样的文字：“地坛里玩耍的那个孩子，回去了。” 2010年12月31日3时46分，史铁生停下了他生命旅程中的脚步，永远地离去了。 合欢树，落叶乔木，伞形树冠。叶互生，为偶数。花美，形似绒球，清香袭人；叶奇，日出而开，日落而合。有“马缨花”、“绒花”之称。常象征夫妻恩爱、婚姻美满。 合欢树 6 整体感知 Part 02 7 字音字词 熏（ ） 虔诚( ) 晃动( ) 灸( ) 胯上( ) 偏方( ) 逛( ) 够呛( ) 偶尔( ) 瞪( ) 茂盛( ) 含羞草( ) xūn qián huàng qiàng guàng piān kuà jiǔ ǒu dèng mào xiū 请为课文划分层次 第一部分： （1--6）追忆母亲 第二部分： （7--12）思索合欢树 温馨提示：根据合欢树出现前、出现后的顺序把文章分成两部分。 作者写了人生中哪几个年龄段的哪些事情？请以此来理清课文思路。 年龄 我 母亲 十岁 二十岁 作文获奖 双腿残废 做裙子 访医寻药、到处借书 三十多岁 聊起合欢树 去世多年 三十岁 小说发表 不在人世 本文以 为线索。 时间 10岁时“我”作文竞赛获奖 “年轻”“聪明”“最好看”“热爱生活” 母亲： “我”： “扫兴”“故意笑”“装作”（倔强 好强 怄气） 不理解 母亲： “我”： 对于治病丧失信心、绝望 不理解 鼓励“我”好好写作 为“我”借书、推“我”去看电影 20岁时“我”双腿残废 一心给“我”治病。 “不年轻”“有了白发” “母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。”“母亲惊惶了几个月，昼夜守着我。” “每一回都虔诚地抱着希望。” 为儿子寻求精神的支柱，希望重新燃起儿子对生活的信心——“那就好好写吧”“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作”“你小时的作文不是得过第一？” “再试一回，不试你怎么知道会没用？” “她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影” ——肖像描写 语言描写 动作描写 心理描写 动作描写 思考： 文中这一部分运用了哪些描写方法？ 通过这些细节描写，表现了一种怎样的母爱？ 思考： 无私无怨 坚强执着 宽厚仁慈 牺牲自我的爱 十岁那年，母亲没有表扬“我”，而是急着跟“我”说她自己小时候作文做得还要好，还说“我那时可能还不到十岁呢”，这让“我”听得扫兴，就装着根本不注意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛； 二十岁，“我”的两条腿残废了，对治好“我”的腿终于绝望的时候，发现我在写小说，母亲旧话重提，“你小时的作文不是得过第一”。 关于“我”在一次作 文竞赛中得了第一的事，母亲在“我”十岁和二十岁时有何不同的表现， 思考： 作者为什么要写这件事？ 形式：先抑后扬的表现手法。由于“我”的境遇不同，因此目的和用意也就很不一样。对于年少的心高气傲的急切期待母亲表扬的孩子来说，一瓢冷水可以让孩子冷静，不至于骄傲、自满；对于因残疾而绝望的青年，母亲旧话重提，以此鼓励“我”振作精神，把写作的路走下去，以获得生的勇气和尊严。 内容：通过这件事可以看