1.2 思维形态及其特征 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

思维形态及其特征 思维形态及其特征 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 www.515ppt.com 1 01 思维的基本形态 思维的基本形态 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 www.515ppt.com 2 如果思维有形状，它会是什么样的？ 思维的形状 有人喜欢钻牛角尖，那么他的思维大概就应该是一条弯曲而没有方向的曲线 有人喜欢一条道走到黑，所谓不撞南墙不回头的人，这样的人的思维大概是一条直线 有人喜欢跳跃式思维，这样的人的思维形状，大概是一些相关或互不相关的点与线 缺少逻辑思维的人，或者说偏向感性思维的人，大概是一些缠在一起的曲线 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 一、思维的基本形态 1、思维的基本形态 bsusongquanli 01 （1）原因：目的不同，标准不同，人们对思维形态的认识就不同。 （2）类型：a. 从思维的方向来看：不同方向扩散的发散思维【由一到多；一题多解】与同一方向收敛的聚合思维【由多到一】 发散思维： 向不同方向扩散 例子：有哪些东西是圆的？ 聚合思维： 向同一方向收敛 例子：谁是作案人？（公安办案） 探究与分享 材料一：北京冬奥会上，人类大雪花由小雪花组成，每一朵小雪花之间也密不可分的，小雪花与人类大雪花之间也密不可分的。“一朵雪花的故事”设计理念，充分强调了世界各国拥有不同的文化，但小雪花终究汇聚成一起形成一个“人类命运共同体”的的人类大雪花。 材料二：《塞翁失马》的故事告诉我们，祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。要用联系的观点看问题；《盲人摸象》故事的主人公把部分当成整体；《刻舟求剑》故事的主人公静止地看问题。 材料一二体现哪些不同的思维方式？ 请对这些思维方式进行分类 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 一、思维的基本形态 1、思维的基本形态 bsusongquanli 02 （2）类型： b. 从思维对认识对象的思考角度： 整体地认识对象的综合思维【；运筹帷幄】与分别地认识对象的分析思维【具体问题分析】 立足整体全局观念 具体问题具体分析 综合思维 分析思维 ①需要把握全文才能理解文章主旨。 ②评价一个人的好坏与价值，既要看他的贡献，又要看他的错。 ①阅读一本书，要分章、分节、分段去进行 ②对于人体来说，想要研究人类遗传规律，主要分析遗传物质DNA。想要识别人体内有无炎症，主要看白细胞的数量。 一、思维的基本形态 1、思维的基本形态 bsusongquanli 02 （2）类型：c. 从思维反映认识对象的方式（根本观点）：辩证思维与形而上学思维 辩证思维：用联系、发展、全面的观点 形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点 探究与分享 材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 材料二：在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道：“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影;和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯……” 提起和平，你想到了什么？ 比较上述材料在思维上的差异？ 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 一、思维的基本形态 bsusongquanli 一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战。 全人类的共同愿望就是和平与发展。 (因为战争是残酷的) (所以全人类共同愿望是和平与发展。) 各国相互联系、相互依存，全球命运与共。 和平的力量上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 (因为全球命运与共) 所以，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 抽象思维 ：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。 一、思维的基本形态 bsusongquanli 形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。 白天鹅的翅膀，翅膀掠过宁静的湖水，水底映出的云影; 和平 想象为 和平 想象为 开向四方的门，门里圆桌上斟满的红酒，酒上照耀的灯。 表达 对和平的渴望 典型案例 自然科学家 揭示事物本质和规律（抽象思维为主） 判断、推理、猜想 文学家 触及事物本质和规律（形象思维