内容正文:
部编道法单元复习同步质量测评
七年级第三单元 在集体中成长
(时间:60分钟 总分:100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
1.集体是人们联合起来的有组织的整体。集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。下列不属于集体的是
A.共青团 B.学校班级 C.社团组织 D.犯罪团伙
2. 截至2019年4月11日24时,《流浪地球》影片在中国内地上映66日,累计票房收入46.52亿元。该影片 导演郭帆说:“每个人都是普通人,我们没有超级英雄,靠集体合在一起的团结的力量去完成救援。”这说明
①成员越多,集体的力量就越强
②强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④合作与发展是当今时代的两大主题
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
3. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列语句的语意与此观点相一致的是
A.己所不欲,勿施于人
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.人而无信,不知其可也
D.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
4.华为,从1988年名不见经传的一个民营企业,短短30多年变成了行业老大。同时,华为薪酬福利也是一流的。正如华为创始人任正非所说:“如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从华为的成功经验我们可以感悟到
①个人的一切奋斗都是为了追求物质利益
②集体的存在和发展离不开大家的共同努力
③集体应该充分尊重和保护个人利益
④个人利益与集体利益是相互依存的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.生活在集体中,个人意愿与集体规则往往会发生矛盾甚至冲突,面对这些矛盾甚至冲突,我们不应该
①理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点
②站在个人角度考虑,不能遵守集体规则
③坚决遵守集体规则,不能考虑个人意愿
④让个人意愿服从集体的共同要求
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
6.节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是
①当自己的节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体
②自己的生活节奏和集体的旋律不和谐时,我们需要调整自己的节奏
③个人节奏与集体旋律永远是一致的,不存在差异
④当我们面对不同集体中的角色无法统一时,角色之间的冲突可能会给我们带来烦恼
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7. 新学期伊始,学校健美操社团准备发展一批新成员。社团招募新成员的标准应包括
①个性鲜明,以自我为中心
②谦让宽容,以集体利益为重
③团结同学,具有团队意识
④身体协调,具有艺术表现力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.为了让同学们更加清楚小群体和小团体主义的区别,班委会举行了一次专题讨论。针对此问题同学们纷纷发表自己的看法,你认为以下观点中正确的是
①一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉的形成小团体
②我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小团体主义
③我们在集体生活中要坚持集体主义,反对小群体
④小团体主义是指小群体成员沾染了一些江湖义气,往往将自身利益置于集体利益之上
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
9. 奥斯特洛夫斯基说,谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.个人融入集体,就能取得事业的成功
C.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长
D.个人的力量是有限的、分散的,对于集体来说是微不足道的
10.开学一周后,大家根据老师的安排,制作班级黑板报。擅长绘画的萱萱负责板报图画的绘制,写字漂亮的天天负责文字部分,统筹能力强的文文负责协调工作,大家各司其职、相互配合,很快就将一个高质量的黑板报完成了。这主要说明
①美好集体是善于合作的
②集体中每个人都能积极配合,不存在个人英雄主义
③在美好集体中,我们分工协作,优势互补
④美好集体是充满关怀与友爱的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们毎个人展示自己的个性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②共同创造良好的集体氛围,离不开每个人的努力
③个人为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长
④集体建设需要成员之间相互协作,优势互补,共同进步
A.①②③ B.①③④ C.①②③