（期末培优课堂）专题07《折线统计图》-2022-2023学年五年级数学下册期末复习高频易错核心专题手册（学生版+教师版）人教版

专题07 折线统计图 1、折线统计图。 用一定的单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。 2、单式折线统计图的特点。 不仅可以表示数量的多少，还可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况。描点连线时要依次连接。 3、绘制单式折线统计图的方法。 （1）在统计图上写出日期和标题；（2）画出横轴和纵轴；（3）确定一个单位长度表示数量的多少；（4）描点，描点时应注意先找准横轴上的点，再找准纵轴上相对应的点，过两点分别做横轴、纵轴的垂线，两条垂线的交点就是所要描的点，在交点处点上实心点；（5）用线段顺次连接所有点，并标注数据。 4、复式折线统计图。 如果在统计过程中存在两组（或多组）数据，且需要在一幅统计图中表示这两组（或多组）数据，就要用两种（或多种）不同颜色（或不同形式）的折线来表示不同数量的变化情况，这种统计图就是复式折线统计图。 5、复式折线统计图的特点。 复式折线统计图不但能表示出各组数据的多少，数据的增减变化情况，而且便于比较各组相关数据的差异和变化趋势。 6、复式折线统计图的绘制方法。 与单式折线统计图的绘制方法基本相同，只是用不同的折线表示不同的量，需标明图例。 攻略：折线统计图 1、描点时一定要注意所描点的位置与纵轴（或横轴）上的数据是否对应。 2、如果所统计的一组数据比较大时，可以选择最小的数作为基础数，0至基础数这一段用折线表示。 3、在绘制复式折线统计图时，一定要标明图例，把两组数据区分开；纵轴起始格与其他格表示的数量不统一时，起始格处应画折线；横轴上表示时间或其他名称的间隔要相等。 一．精挑细选（共5小题，满分5分，每小题1分） 1．（1分）（2022秋•泾阳县期末）爸爸晚饭后去散步，从家出发走20分到一个离家900m的报刊亭，看了10分报纸后，用15分返回家里，下面的（　　）图能表示爸爸离家的时间与距离的关系。 A． B． C． D． 2．（1分）（2022秋•杭州期末）如图是王皓放学后到书店里买书后回家的示意图。下面的描述与图意不符是（　　） A．从放学后到家期间一共是16分钟 B．从学校到书店的平均速度是50米/分 C．从书店到家的距离是500米 D．从学校到书店的距离是300米 3．（1分）（2022秋•渭源县期末）陈老师从学校出发，乘车0.5小时来到距离学校5km的图书馆查阅资料1小时。陈老师查阅完资料在图书馆里休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回学校。如图所示的（　　）正确描述了陈老师的这一活动过程。 A．B．C． 4．（1分）（2021秋•牟平区期末）如图这幅统计图可能表示下列（　　）情况。 A．某地区男、女生6—11岁平均身高变化 B．某商场2015年、2016年下半年某进口商品销售 5．（1分）（2022秋•兰西县期末）小明妈妈从家出发到超市，购物若干时间后再回到家。下面比较准确地描述了这件事的图是（　　） A． B． C． D． 二．认真填空（共8小题，满分22分） 6．（1分）（2022•鼓楼区）笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。下面的图 　 　反映出了笑笑的这些情况。 7．（4分）（2022春•罗田县期末）郑磊和张亮一起到沙滩比赛跳远，他们一共比了5次。根据统计图回答问题。 （1）他们第 　 　次成绩相差最多，第 　 　次成绩最接近。 （2）张亮的成绩呈 　 　趋势。 （3）郑磊的平均成绩是 　 　米。 8．（2分）（2022春•关岭县期末）如图是某便利店甲、乙两种品牌纯牛奶1﹣6月的销售情况统计图。 　 　月份甲品牌纯牛奶的销量最低。 　 　月份两种品牌纯牛奶的销量相差最大。 9．（4分）（2021秋•略阳县期末）小明和爸爸去登山、看图回答下列问题。 （1）从开始登山到完全下山一共用了 　 　分钟。 （2）从50分钟对应的山腰处到完全下山，高度先 　 　，再 　 　，最后 　 　。（填“逐渐减小”“保持不变”或“逐渐增大”） 10．（2分）（2022春•镇巴县期末）下面是李家村居民2016～2021年人均年收入情况统计图。 （1）李家村居民2016～2021年平均每年人均收入 　 　元。 （2）从总体上看，李家村居民的年收入呈现 　 　趋势。（填“上升”或“下降”） 11．（3分）（2022•惠来县）甲乙两车以匀速从A城驶向B城（如图所示） （1）甲车出发 　 　小时后追上乙车，点A表示的意思是 　 　； （2）乙车行驶的路程和时间成 　 　比例。 12．（2分）（2022秋•顺德区期末）如图是李叔叔开车去天云山的行驶路程统计图，8：00﹣