内容正文:
《地球上的水》单元教学设计
知识复习课
【教材分析】
1.了解地球上的水体的类型。
2.掌握水循环的过程及主要环节及理解水循环的地理意义及对地理环境的影响。
3 .了解影响海水温度的因素;理解世界海洋表层年平均水温的分布规律及海水温度在
垂直方向上的变化规律;掌握海水温度变化对地理环境的影响。
4 . 了解影响海水盐度的因素;理解世界海洋表层盐度的分布规律及海水盐度在垂直方
向上的变化规律;掌握海水盐度的变化对渔业和生态的影响。
5.了解影响海水密度的因素,并学会运用图表资料分析海洋表层密度的分布规律及海
水密度在垂直方向上的变化规律。
6.运用图表资料,说明海水运动形式及对人类活动的影响。通过分析海水的基本性质,说明海水温度、盐度和密度对人类活动的影响。
7.了解常见的海洋资源类型、形成及分布。举例说明人类活动对海洋的影响。
【学习价值】
【区域认知】
1、运用图表等资料,说明海水性质对人类活动的影响。
2、运用示意图等,说明水循环的过程及地理意义。
【综合思维】
1、对比大气组成成分过去与近现代含量的变化幅度差异;运用图表和所学资料,综合分析大气层的各物理性质,解释其对人类活动的影响。
2、运用大气受热、热力环流、大气运动原理分析说明霜冻、温室效应、海陆风、风向等实际问题。
【地理实践力】
通过地理绘图、地理研究小组、地理观察等方式进行培养。
【人地协调观】
树立人与环境协调发展的可持续发展观念,培养学生保护人类赖以生存的水资源的意识。
【教学重难点】
能够分析影响水循环环节的因素。
【教学策略】
教学方法:案例探究、地理研究性小组
教学准备:多媒体教学平台
【教学过程】
第四章 地球上的水
一、水循环(类型、环节、意义)
人类影响较大的水循环环节是地表径流(通过跨流域调水与修建水库),降水和蒸发影响都非常小。
城市化对水循环的影响:城市化改变原地貌形态使地面硬化、改变河道或使河流断流,雨季来临时,下渗减少,地下水补充不足,而地表径流增多,引起排水不畅,引发城市内涝。
应对措施:增加下渗:透水砖、城市绿地、海绵城市等。
1、 海水的性质和运动
(1) 海水的性质
1. 海水温度: 海水热量收入-太阳辐射;热量支出-海水蒸发
分布规律:水平-自低纬向两极递减;垂直-自表层向深层不均匀递减。1000米以下,水温受外界影响较小,温度变化很小,接近0度。
2. 海水盐度:
分布规律:自副热带海区向赤道和两极递减
影响因素:
· 高盐度:
气温高蒸发旺盛,降水少蒸发量大于降水量;
无河流注入;封闭海湾,与外界交换能力差;
暖流经过加剧海水蒸发。
· 低盐度:
降水量大于蒸发量;有大量淡水注入;封闭海湾,与外界交换能力差;寒流经过,海水蒸发微弱。
3. 海水密度:
· 影响因素:
盐度——盐度越大,密度越大
温度*(最重要)——温度高,海水体积膨胀,密度减小;温度低,海水体积收缩,密度增大。
· 分布规律:自赤道向两极密度增大
(2) 海水的运动
1. 波浪:风力作用产生
影响:塑造海岸地貌;海洋能源;影响海上航行、海洋工程、渔业;
巨浪对防波堤、港口、码头造成破坏
2. 潮汐:月球和太阳对海水的引力作用。
影响:潮汐能,海港工程、航运交通、军事活动等
3.洋流:
四、洋流(分布规律、对地理环境的影响)
1、分布模式:四大渔场
2.分类:
暖流——从水温高的海区流向水温低的海区;
寒流——从水温低的海区流向水温高的海区。
几个特别地方的洋流(密度流):直布罗陀海峡——表层海水从大西洋流向地中海;
3、洋流对地理环境的影响:渔场、航海、污染、气候
渔场:世界大渔场多分布在寒暖流交汇处或上升补偿流处(世界四大渔场分布如图27)
航海:顺洋流速度快,逆洋流速度慢;
污染:加快被污染海域海水的净化速度,但把污染范围扩大;
气候:暖流有增温增湿的作用,寒流有降温减湿的作用(对沿岸荒漠的形成有影响)。
2、 海洋与人类
1.海洋生物资源(海洋水产资源)
种类:鱼类、虾类、贝类、藻类等。
①为人类提供了丰富多样的食品、生活用品和工业原料。
②从海洋生物中还可以提取各种药品和保健品。
2.海洋矿产资源
(1)油气资源
①储量:海洋石油资源储量约占全球石油资源总储量的34%。
③我国沿海有广阔的大陆架,油气资源储量可观。
(2)可燃冰
分布于深海沉积物(或陆域永久冻土)中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。全球可燃冰储量是现有石油、天然气储量的2倍。
(3)滨海砂矿
①定义:滨海砂矿是在海滨地带或陆架区沉积富集而成的矿藏。
②分类
③我国是世界上滨海砂矿种类较多的国家之一,储量十分可观。
3.海洋空间资源
二、人类活动对海洋的影响
1.海洋受到人类活动直接或间接的影