内容正文:
2023届高考语文三轮冲刺写作复习:高分作文选材之读书类
高分技巧
“读书·实践·收获”类选材属于典型的励志感悟类作文,侧重考查考生成长经历过程中与读书、实践、成功相关的内容,关注自我生活,强调成长体验,角度广泛,内容集中。这和学生的生活实际接近,选材很容易,但是要得高分应尽量避免中考范围的名著,同时选择自己真的有感受的书,这样才能写出真情实感。
不能只写读书,读书要和实践结合起来。所谓“实践”,就是要“做”,强调生活的参与性,就是用书中的人物或思想指导自己的实际生活,做生活的主人。“收获”,就是得到了什么,明白了什么,提升了什么。总之,读书类选材不仅要写自己的“读书”,还要写自己的“参与”,以及自己的思考和总结。通过读书选材也可以完成成长类或者情感类作文,比如
格式参考
1.命题作文。
书,是茫茫黑夜中的一颗明星,是漫漫孤旅中的一盏路灯,是浩瀚沙漠中的一泓清泉,是心烦气躁时的一粒定心丸。读书的日子,让人快乐;有书的日子,叫人向往。
请以《向往那些有书的日子》为题,写一篇文章。文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名等。字数在800字以上。
【详解】本题考查全命题作文。
一、审题立意。要求以“向往那些有书的日子”写一篇作文。根据材料“书,是茫茫黑夜中的一颗明星,是漫漫孤旅中的一盏路灯,是浩瀚沙漠中的一泓清泉,是心烦气躁时的一粒定心丸”可知,书可以给人指明方向,帮助人们获得内心的宁静。这要求在立意时围绕书籍,表达对书籍的向往和热爱,叙述自己在阅读过程中收获的意义和价值。
二、选材构思。可以写自己童年时期的阅读体验,回忆自己第一次接触书籍的情景,如何被书籍所吸引,以及阅读给自己带来的快乐和收获;可以写书籍的魅力,比如书中的情节、角色、描写和语言等,以及这些元素给人带来的震撼和感动;可以谈谈阅读对自己和他人的影响,如阅读可以增长见识、提高思维能力、拓宽视野等,以及阅读对个人成长和社会进步的积极作用。在作文的写法上,最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题;在表达方式上,应该以叙述为主合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。
2.在第27个“世界读书日”(4月23日)来临之际,为弘扬民族传统文化,增强文化自信,营造浓郁的书香氛围。在“双减”的大环境下,县局想以“书香伴我行”为主题进行一次演讲比赛,为“书香阳城”建设奏响奔放、和美的“共鸣曲”,让大家把读书当成一次全新的耕耘与播种,把我们阳城早日建设成国家书香县城。
请以“书香伴我行”为主题,写一篇不少于800字的演讲稿。
(注意:题目自拟,“书香伴我行”只是此次活动的主题,不是标题。)
【答案】例文:
书香伴我行
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:书香伴我行。
鸟儿热爱广阔的天空,是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地,是因为土地为小草输送宝贵的营养;我喜爱书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上攀登了八年,八年中,我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年,毋庸置疑,这都是书带给我的恩惠。
小时候,我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前,我躺在床上,妈妈坐在一旁给我讲故事,有《海的女儿》《丑小鸭》《一千零一夜》……我百听不厌,妈妈的故事把我带进了一个奇妙的童话世界,那里有美丽的白雪公主、勇敢的辛巴达、机智的阿里巴巴,还有神奇的阿拉丁神灯,七个小矮人热情地招待我,我在这个世界里快乐地玩耍,在这里没有眼泪,没有忧愁,只有快乐与欢笑。慢慢地,我闭上了朦胧的睡眼。书香飘进我的梦里,伴我入睡……
长大一点后,我上了小学,成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了书中的诗歌,那些流传千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牵在了一起。读了那些诗,我感到自己是多么幸福——在我失意的时候,李白会跟我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;在我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君;在我伤心的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……书香伴随着诗魂融入我的心中。
再后来,我上了初中,爱上了中外名著。《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却;《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服;《三国演义》中刘、关、张那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我:人可以被毁灭,却不可以被战胜;海涅告诉我:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨逊、汤姆•索亚、阿廖沙……这一个个鲜活的人物令我终生难忘,《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《繁星春水》……这一本本脍炙人口的著作使我终生受益。书香在冰心的小桔灯