9.2 法律保障生活 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

新课导入： 2022年4月21日，原司法部长傅政华涉嫌受贿、徇私枉法一案，由国家监委调查终结，移送检察机关审查起诉。9月22日，长春中院公开审理傅政华案。根据傅政华犯罪的事实、情节和对国家、社会造成的严重危害，决定在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，终身监禁，不得减刑、假释。 中纪委打“虎”迎虎年 思考：以上事件说明了法律具有什么特征？在社会生活中起什么作用？ 这节课就让我们一起探讨这方面的话题，9.2 法律保障生活 第九课 法律在我们身边 9.2 法律保障生活 2 学习目标 1 2 3 通过自主合作探究,了解法律与道德、校规校纪的区别与联系，知道法律是一种特殊的行为规范。 通过案例分析和视频观看，理解法律的三种特征，从中感受法律的威严。 通过观看视频、交流分享，认识法律的规范作用与保护作用，明确在社会生活中的权利与义务。感受身边的法治，树立法治意识，自觉学法、尊法、守法，做法治社会的捍卫者。 认真阅读课本89—94页，思考： 自主导学 学法指导： 1.大字精读，小字通读； 2.围绕目标思考题找出答案； 3.用铅笔圈注关键字词句，并标记疑难问题。 阅读教材时间3分钟。 1. 、 等都是人们生活中的行为规范，它们共同 约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 2.法律是由国家 或 的。 法律是由国家 保证实施的。 法律对全体社会成员具有普遍 。 3.法律规范着全体社会成员的 ，保护者我们的 。 4.法律规定我们应该享有的 ，应该履行的 。法律为 我们评判自己和他人的行为提供了 ，指引、教育人 。 5.法律通过解决 和制裁 ，惩恶扬善、伸张正义， 维护我们的 。 4 法律的特征 第一部分 5 校规 道德 法律 观察漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？ 1、道德、法律等行为规范的作用（共同点）（P90） 法律、道德等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 7 2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。 2023年，4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。 国家制定法律 十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。 国家认可法律 ①法律是由国家制定或认可的。 经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。 国家制定 国家认可 指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。 指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 法律制定出来后，如果大家不遵守，怎么办？法律靠什么得以保证实施？ 警察 法庭 监狱 军队 国家强制力 法律的特征 国家强制力 ②法律由国家强制力保证实施 最主要特征 法律的实施以强大的 国家力量做后盾 其他行为规范以舆论、信念、教育等力量保证实施 军队 警察 法庭 监狱 实施手段 11 公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（P92） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 党的十八以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展天网行动，抓捕外逃贪官。 笔记区： 2、法律的特征是什么？ P91-92 2 3 由国家制定或认可 （全国人大及常委会） 由国家强制力保证实施的 （最主要特征） 对全体社会成员具有普遍约束力（人人平等） 1 法律的特征 特殊的行为规范 14 下面三幅漫画什么告诉了什么？ 在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任，进一步说明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (1)在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 (2)每个公民都平等地享受法律的保护，平等的享有权利和履行义务。 (3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 3.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？ 结合视频谈谈，法律的作用有哪些？ ①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，只有人人都遵守法