3.2 工业区位因素与工业布局（第3.4课时）教案 2022-2023学年高中地理湘教版（2019）必修二

《工业区位因素与工业布局》教学设计 第3、4课时 【教材分析】 《工业的区位选择与工业布局》是湘教版2第二章第二节的内容。“区位”学习贯穿于人口、城市农业、工业、 交通等模块，是人文地理学的核心内容之一。工业是最基本的物质生产部门，以农业为基础，然而比农业涉及的地理要素更多、更复杂。工业区位的内容将在后面章节如交通、区域地理的学习中得到反复应用，起到铺垫作用，因而具有承上启下的作用。 【教学目标与核心素养】 1. 区域认知: 结合案例，探究掌握影响工业区位的主要因素，学会分析工业的主导区位因素与工业的区位选择，联系实际理解工业区位因素的发展变化趋势，及对工业区位选择的影响 2. 综合思维:从自然环境的整体性出发进行思考，明确各地理现象、 地理要素间的相互影响，相互联系，从自然环境的差异性出发进行思考，对比分析不同因素影响下工业区位选择的差异 3. 地理实践力: 利用图表和实地调查，培养学生读图和调查分析能力，通过案例分析法、角色扮演法，小组讨论法等，提高学生分析总结地理现象的能力，培养学生提取并加工有用地理信息的能力 4. 人地协调观:在学生对地理事物进行分析、探究的过程中建立起科学的发展观、环境观。 【教学重难点】 【教学重点】 1.掌握工业布局的概念和工业区的分类。 2.知道世界工业布局的主要特点。 3.知道世界工业布局的发展方向。 4.理解工业地域的形成过程和分类。 【教学难点】 1.结合实例分析和归纳世界工业布局的主要特点和发展方向。 2.结合实例分析和认识工业地域（工业区）的形成与分类。 【教学方法及准备】 学生通过导学案自主预习，教学教案，PPT课件 【教学过程】 【预习清单】 3.环境对工业区位选择的影响 区位选择要求 典例 考虑生产的环境要求 对大气环境要求高的工业,应建在空气比较清净的地区,远离烟尘污染严重的工厂 电子厂 感光器材厂 需要清洁水源的工业,应布局在市区河流的上游 自来水厂、啤酒厂 考虑污染程度 大气污染严重的工厂 已知主导风向,工厂应布局在当地主导风向的下风向。如下图中A处 水泥厂 酿造厂、 火电厂、 钢铁厂 在季风气候区,工厂应布局在与当地盛行风向垂直的郊外。如下图中A、B两处。 已知最小风频的风向,工厂应布局在当地最小风频的上风向。如下图中A处。 水污染严重的工厂,考虑污水排放口应远离水源地及河流上游,尽量布局在河流下游 印染厂、 造纸厂 固体废弃物污染严重的工厂,要远离农田和居民区 钢铁厂、 火电厂 5、传统工业区 （1）主要传统工业区：德国的鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、日本的太平洋沿岸工业地带、俄罗斯-乌克兰工业区 （2）传统工业区特点：时间早；以重工业为主；规模大。一般形成条件：自然资源极其丰富；交通便利；消费市场广阔等 6、新工业区 高新技术工业区的一般形成条件：地理位置优越；环境优美；交通便捷；靠近高等院校和科研所，提供人才支持；政府政策支持等。 【新课导入】 激趣导入，学生观看视频资料《德国鲁尔工业区》，大致了解世界最重要的传统工业区之一——德国鲁尔工业区的发展概况，以及面临的问题和城市转型之路，从而激发起学生学习和探究工业布局以及工业地域等相关知识的兴趣。 【新知学习与探究】 上节课我们主要学习和掌握了影响工业区位选择的主要因素，以及工业区位因素的发展变化。今天这节课我们继续学习和探究工业布局，你知道什么是工业布局吗？工业布局的表现形式分类是什么呢？工业布局呈现出什么特点呢？其发展方向是什么？还有你知道工业地域是怎么形成的吗？这些问题就是这节课将要解决的问题，我们现在开始学习吧！ （板书）第三章 产业区位选择 第二节 工业区位因素与工业布局 二、工业布局 1.工业布局的概念及其意义 阅读教材相关内容，回答下列问题： 1.什么是工业布局？工业布局可从哪几个层面上理解？ 2.合理的工业布局会产生哪些积极意义? 生：（可能的答案）1.概念：工业布局指工业生产的空间分布和地域组合。 工业布局可从宏观和微观两个层面上理解。 其中，宏观层面：包括工业部门、多个企业的总体布局，某工业部门的战略配置，区域工业综合布局。 微观层面：是指工业企业的布局（主要是厂址选择），工业点的布局。 2.合理的工业布局有助于推动区域经济快速增长，促进地区产业均衡发展，有利于城乡统筹。 （板书）2.工业布局的表现形式和主要工业区 （问题承上）阅读教材相关内容，回答下列问题： 3.工业布局的表现形式及其分类是什么？ 4.说出目前世界上规模宏伟的工业区包含哪些？ 生：（可能的答案）3.工业区是工业布局的地域表现形式。 工业区分类：可分为传统工业区与新兴工业区，或分为专业性工业区与综合性工业区。 4.世界上规模