内容正文:
Module 1 Using my five senses
Let’s enjoy
2
Pre-task
Activity 1. 歌曲学唱
让学生欣赏和哼唱歌曲Bingo,营造教学氛围
Ask and answer
What do you see?
Miaow … Miaow …
Oink … Oink …
Woof...Woof...
Baa … Baa....
Hiss …Hiss...
Moo … Moo …
Tweet...Tweet...
Neigh....Neigh...
Look and match
I hear ...
4
While-task
Activity 8. 通过连线的方式,帮助学生复习巩固一年级上和现在所学动物的叫声
Ask and answer
I hear …
5
While-task
Activity 1. Ask and answer
通过Ask and answer的形式,让学生通过复习以前学过的动物叫声,学会用I hear ... 来表达
Cluck …
Cluck …
Baa …
Baa …
Miaow … Miaow …
Woof …
Woof …
Listen and follow
6
While-task
Activity 7. 通过听、说动物的叫声,学习正确的象声词
sheep
Let’s learn
7
While-task
Activity 2. 新授单词
通过动物图片导入新单词的教授,并掌握正确的发音
hen
Let’s learn
8
While-task
Activity 2. 新授单词
通过动物图片导入新单词的教授,并掌握正确的发音
dog
Let’s learn
9
While-task
Activity 2. 新授单词
通过动物图片导入新单词的教授,并掌握正确的发音
cat
Let’s learn
10
While-task
Activity 2. 新授单词
通过动物图片导入新单词的教授,并掌握正确的发音
×
( )
( )
( )
( )
( )
×
( )
×
×
√
√
Listen and judge
11
While-task
Activity 6. 通过Listen and judge的形式,帮助学生复习一年级上和现在所学的动物类单词
Look, tick and say
√
√
12
While-task
Activity 9. 通过听一听,选一选的方式,让学生能做出正确的选择,并用I hear a ...的句型表述
Look, tick and say
√
√
13
While-task
Activity 9. 通过听一听,选一选的方式,让学生能做出正确的选择,并用I hear a ...的句型表述
Listen and read pages 6, 8 & 9.
Ask and answer about the picture of the farm.
Homework
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