第三单元 人民当家作主 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-05-19
| 6页
| 97人阅读
| 20人下载

内容正文:

八年级下册道德与法治第三单元同步练习试题 《人民当家作主》 一、单选题 1.请判断下列属于非公有制经济的一组是(     ) ①中国移动     ②刘大妈开的大同削面馆 ③吕梁某村蔬業合作社 ④肯德基连锁店     ⑤阿里巴巴 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤ 2.以下是八年级学生刘梅的暑假安排: 7月15日一—乘坐中国铁路总公司的“和谐号”去太原晋祠 7月16日一一参观山西杏花村汾酒集团有限责任公司工业园 7月17日—参观贾家庄镇办的汾州民俗文化园 7月18日一去平遥古城游玩,住进了网络评分较高的民宿德胜楼客栈 刘梅参观游览的地方的经济成分分别是(     ) A.国有经济   私营经济   集体经济   个体经济 B.私营经济   外资经济   集体经济   国有经济 C.混合所有制经济   私营经济   个体经济   私营经济 D.国有经济 国有经济   集体经济   个体经济 3.国务院总理李克强说:“地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和‘高大上’一样,是中国的生机。市场、企业、个体工商户活起来,生存下去,再发展起来,国家才能更好”。这说明(      ) ①非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 ②非公有制经济是推动我国经济发展的主导力量 ③非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础 ④我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 4.“人间烟火气,最抚凡人心。”以个体经济为主的地摊经济成为疫后拉动经济复苏、缓解就业压力、维护社会稳定的助推器。这说明,我国非公有制经济是(   ) A.国民经济的主导力量 B.经济发展的重要基础 C.社会主义经济的主体 D.基本经济制度的基础 5.中国特色社会主义制度自信为我国政治稳定。经济发展、文化繁荣、民族团结,人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。下列认识中正确的有( ) ①坚持和完善党的领导制度 → 依法执政 →为中国人民谋幸福 ②坚持和完善人民代表大会制度 → 政治协商 → 保证人民当家作主 ③坚持和完善社会主义基本经济制度 → 平等竞争 → 推动经济高质量发展 ④坚持和完善民族区域自治制度 → 高度自治 →促进各民族共同繁荣发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“我们要坚持和完善民族区域自治制度,支持少数民族和民族地区加快发展,铸牢中华民族共同体意识。”实行民族区域自治( ) ①有利于把国家的集中与各民族的自主结合起来  ②有利于把国家的政策与民族自治地方的具体情况结合起来  ③有利于把各族人民爱国的感情与爱自己民族的感情结合起来  ④有利于民族地区实现高度自治 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 7.2020年是宁夏回族自治区成立62周年。60多年来,不忘初心,战天斗地、感天动地,谱写了一曲奋进发展之歌。远眺前行的路,和全国人民一道决胜全面建成小康社会,塞上儿女豪情满怀。宁夏的发展经验有(  ) ①坚持和完善民族区域自治制度 ②坚持平等团结互助和谐的原则 ③坚持党的正确领导和改革开放 ④各族人民团结合作,共同努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.在我国,既能保证少数民族当家作主,又能保证国家集中统一领导。巩固和发展中华民族大团结的制度是(  ) A.人民代表大会制度 B.民族自治地方的人民代表大会 C.民族区域自治制度 D.和平统一,一国两制 9.“任何民族都是有自决权的,这是毫无疑问的事。”“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的。”为此,我国( ) A.确立了人民代表大会制度 B.实行民族区域自治制度 C.普及基层群众自治制度 D.建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 10.2022年3月5日,第十三届全国人大五次会议在北京召开。李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。这表明(       ) ①全国人民代表大会受国务院监督                       ②国务院对全国人民代表大会负责 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度         ④全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.在道德与法治课上,小梅和小兰围绕“我国国家机关”相关知识展开了讨论,其中观点不正确的是(   ) ①全国人大表决通过关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议体现了全国人大行使表决权 ②中央人民政府是全国人民代表大会的执行机关 ③在我国,国家权力机关在国家机构中居于主导地位 ④监察委员会是国家的法律监督机关,行使监督、调查、处置的职责

资源预览图

第三单元 人民当家作主 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
1
第三单元 人民当家作主 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
2
第三单元 人民当家作主 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。