内容正文:
初中物理电学知识点、技巧汇总
完整的电路至少包括电源、开关(电键)、用电器、导线
开关和电流表在电路中相当于导线(电路中还有其他等同于导线的部分),在电路中同一根导线,处处等效。
电源提供电压(电能)。
串并联电路的辨别及其特点
串联电路的辨别:
闭合电路,按照电流的流向,从电源正极出发画通路,能用一条通路把所有电器元件(电压表除外)全部按顺序连接起来的电路就是串联电路。
特点:串联电路中,电流处处相等。 I总=I1=I2=···=In
串联电路总电压等于各电器两端电压之和。U=U1+U2+···+Un
串联电路总电阻等于各电器电阻之和。R总=R1+R2+···+Rn
并联电路的辨别:
存在多条通路的电路就是并联电路
特点:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。I总=I1+I2+···+In
并联电路总电压等于各支路两端电压。U=U1=U2=···=Un
并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
并联电路总电阻小于任何一个分电阻的阻值
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
串并联电路中,任何一个电阻的阻值变大,总电阻都一定变大。
在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压相等。
n个阻值相同的电阻R并联,总电阻为 。
并联电路同时工作的电器(支路)越多,总电阻越小,总电流越大,总功率越大。
电流表与电压表(干支路电流、测谁的电压、对电路链接方式的影响)
电流表(试触法:较大量程)
电压表
区别
串联在电路中
并联在被测用电器两端
不可以直接连到电源的两极
可以直接连到电源的两极
能影响电路的串并联关系
不影响电路的串并联关系
串联电路中:测总电流
并联电路中:若电流流过电流表之后才分开,或者电流汇合之后才流过电流表的情况,电流表测干路电流;电流分开之后汇合之前流经的电流表测的是支路电流
串联电路中:电压表的两端跟谁(或那一部分,不包含电源)的两端直接连接,电压表就测谁的电压(或那一部分的总电压)
并联电路中:总电压(电源电压)
相同点
从正接线柱流入,从负接线柱流出
必须正确选择量程
较大量程示数是较小量程示数的5倍
欧姆定律(纯电阻电路)公式及其变形式: (伏安法测电阻的原理)
由以上3个式子可得出:
串联分压原理:电阻越大的用电器两端电压越大,(U是应变量,R是自变量)
即阻大压大(电压值比=电阻之比)
并联分流原理:电阻越大的用电器流过它(之路)的电流越小(I是应变量,R是自变量)
滑动变阻器
作用:初中阶段的物理实验中滑动变阻器的基本作用是保护电路(闭合开关前阻值调到最大)和改变电路中的电流和电压。在不同的实验中,由于实验目的不同,滑动变阻器具体的作用也不相同,但在所有的电路中都有保护电路的作用
滑动滑片引起的电阻变化跟接线柱的关系:
滑片往靠近接线的下接线柱的方向滑动,减小电阻
画电路图和等效电路图(对复杂电路图的简化)
实物图转电路图:按照“画通路”的方法画,多条通路(并联)时,按通路一条一条来。
①先画出电源并确定电源正负极;
②再按照电流从正极出发,按电流经过各元件的顺序画出个元件的位置;
③用导线连接各元件,使电流最终流向电源负极;
④最后画电压表。(电压表不影响电路的串并联关系)
并联电路注意电流从哪里分开,到哪里汇合;电压表不管跟谁并联都测电源电压,所以位置不重要。
电路图连实物图:方法同“实物图转电路图”
实物图补充连线、电路图补充连线或元件填空:根据题目描述或要求电流、电压、电阻的变化添加线条、确定元件位置,电表注意正负接线柱别接反,根据题意连接合适的量程。变阻器注意电路中电阻的变化选择对应的上下接线柱(电阻变化会导致电路中电流的变化)
等效电路图(对复杂电路图的简化):方法同串并联电路的辨别方法,找到一条通路就先画出一条通路,剩余通路在画好的通路基础上补充,注意各元件位置及电流分开和汇合点,画出更简洁的等效电路图。
电表示数变化问题(动态电路分析)
方法步骤:
①明确电路的连接方式,此时可不管(或盖住)电压表(电压表不影响电路的串并联关系)
②确定电表的测量对象
③判断电路电阻的大小变化(电路连接方式的变化)及其引起的电流大小的变化
④结合串并联电路的特点和欧姆定律公式及其变形式分析电表示数具体如何变化。
注意伪变阻器:滑片滑动,但阻值不变的变阻器,如下电路图所示:
电路故障问题:短路和断路
电路故障问题中,短路一般都是部分短路,且发生在串联电路中(串联电路中可存在部分并联)。因为并联电路一旦出现短路,就相当于用导线直接把电源正负极连通了(家庭电路短路保