内容正文:
九年级阶段性学业水平考试检测(二)
地理试题
注意事项:
1.本试题分为第1卷和第川卷两部分。第1卷为选择题,20分:第川卷为综合题,30
分:全卷共50分。考试时间为60分钟。
2.考生须在答题卡规定的区域作答,第1卷须用2B铅笔填涂,第川卷须用0.5毫米的
黑色墨水签宇笔书写。
第I卷(选择题共20分)
一、选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项最符合题目要求)
暑假,山东省某中学地理实践小组进行研究性学习,图1是他们在校园内给老师痛摄
的四张从清晨到正午的背影照片,拍摄时双方站立位置不变。据此完成1一2题。
图1
1.下午,同学们维续观察,老师的影子会发生以下哪些变化()
①逐渐变长②逐渐变短③位于老帅前方
①位于老师左后方
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.导致一天中影子变化的原因是()
A.地球白转B.地球公转C.任夜长短的变化D.太阳直射点的变化
新西兰是南太平洋岛图,乳畜业发达。图2为斯西兰邮分区城等高钱示意图(单位:米),
图3为斯西兰气候资料图。据此完成3一5题。
168
170°
气组(℃)
降水量(mm)
4
700
44
600
20
500
10
400
0
300
-10
200
46
20
100
7
图2
10(月)
图3
3.从气候方面分析,新西兰乳畜业发达的原因(
A.全年高温多雨B.全年温和混润C.雨热同圳
D.降水季节变化大
九年级地理第1页共8页
4.新西兰大量出乳备产品采用的运输方式为()
A.铁路运输
B.海洋运输
C.公路运输
D.航空运输
5.图2中的河流(
)
A.源远流长
B.流量季节变化大
C.落差较大
D.为国际性河流
图4示意某地理学习小组所做“彩响气候的因素”分组实验及其数据记录,读围完成
67题。
海
30℃
23℃
17℃
沙土
沙土
图4
6.此实验验证的是影响气候的因素是()
A.纬度位置因素
B.海陆位置因素
C.地形因素
D.季风最影响
7,通过该实验得出的正确结论是()
A.纬度越低,气温越高
B.海拔越高,气温越低
C.陆地气温日较差大于海洋
D.陆地气温年较差大于海洋
准确的区战定位是学习区城地理的关健能力。读四个大洲不同海拔而积比例及纬度范
围(图5),据此完成第8题。
7N-72NC
中#写甲
36N-71N0
司乙
10S-80PN
电三丙
35S-37和N车年三之丁
0%20%40%60%80%100%
图5脚三7涛城(米)
20010005000
8.面积最大的大洲是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.I
萨赫勒是阿拉伯语的音译,意为“边螺”,指沙漠之边。萨赫勒地区是撒哈拉沙漠南部
向热带草原过渡的东西向狭长地带,宽约300千米~400千米,是半干旱的草原地区。读
萨赫勒地区示意图(图6),完成9一0题。
9.推测萨赫勒地区主要的农业部是(
A.渔业
B.林业
C.种植业
D.笛牧业
图6
10.萨赫勒地区主要的生态环境问题是(
A.上地沙漠化
B.水土流失
C.森林破坏
D.湿地退化
九年级地理第2页共8页
图7为俄罗斯、巴西筒图。读图,完成11~12题。
:
石
新锅
国界
11.图中两国的共同点是()
图7
A.城市多集中在内陆B.河流结冰期长C.铁路多分布在沿海
D.矿产资源丰常
12.①②两地为世界人口稀疏区,其主要影响因素是()
A.水源
B.地形
C.气候
D.交通
水稻是我国重要的粮食作物,粮食的充分供给和区斌平衡是保辟粮食安全的重要任务。
图8反陕某一年份我国不同省区的水稀输入(负值)和输出(正值)关系图(单位为万吨)。据此
完成13~15题。
留
655
-150
150-
015
150-
300
30d
注:港澳台数振暂缺
13.图中水稻输出地区集中分布在(
①东北地区②华北地区
③长江中下游地区
④南部沿海地区
A.①②
B.③④
C.①3
D.②④
14.图中AB两省的简称分别是(
A.湘、鄂
、”B.赣、皖
C.赣、鄂
D.湘、皖
15.与A省相比,C省水稻输出量大的主要条件是()
A.淡水资源丰富B.农业劳动力多C.人均耕地多D.作物熟制为一年两熟
冷链物流利用温度控制、保鲜等技术和冷库、冷藏车等设施设备,确保产品在送
达目的地过程中始终保持规定温度。图9为我国冷链物流骨千通道规划示意图。读图,
完成16~18题。
九年级地理第3页共8页
○主圳8
。市轻行量中白
9
16我国冷链物流(
A.所有骨干通道均交会于北京
B.骨干通道纵贯南北、连接东西
C.主销区集中分布于西都地区
D.主销区覆盖所有省级行政中心
17.冷链物流骨干通道网体现我国(
①地处热带,国士辽阁
②交通运输业的发展和技术的进步
③环境多样,物产丰富
④居民消费需求和消费能力的提升
D