山东省济南市历城第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题

1 历城二中 59 级高一学情调研生物试题 一、单选题：本题共 15 小题，每小题 2分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述，正确的是（ ） A．孟德尔的豌豆杂交实验发现了两大遗传规律并揭示了遗传因子的化学本质 B．摩尔根的果蝇眼色遗传实验证明了眼色的遗传符合基因的分离定律 C．萨顿以果蝇为实验材料，通过实验将基因定位于染色体上 D．格里菲斯实验结论是 S型菌体内有“转化因子”，理由是 DNA 是亲子代之间保持连续的物质 2．有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥(2n＝10)花药减数分裂细胞中的染色体形态、 位置和数目，以下为镜检时拍摄的四幅图片。下列叙述正确的是( ) A．图甲、丙中细胞处于减数分裂Ⅰ时期 B．图乙细胞中着丝粒排列在赤道板上 C．图丁每个子细胞中有 5个 DNA，5 个染色单体 D．图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 3．下图中甲、乙为某哺乳动物(基因型为 AaBb)处于两个不同分裂时期的细胞示意图，细胞分裂过程 中每条染色体上的 DNA 含量变化曲线如图丙所示。下列相关叙述正确的是（ ） A．图甲细胞中有 2 个四分体，且其中心体在此时期完成复制并移向两极 B．与图乙细胞同时产生的极体分裂后产生的两个极体基因型为 aB C．图甲细胞和图乙细胞分别处于图丙中 BC 段和 DE 段对应的时期 D．一个卵原细胞经减数分裂产生 4种基因型配子的原因是基因的自由组合 4．萨顿运用类比推理法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀 疑态度，于是他和其同事设计了果蝇杂交实验对此进行研究。下列有关杂交实验图解的说法，正确的 是（ ） A．F1中红眼雌果蝇和 F2中白眼雄果蝇交配，可通过眼色直接判断子 代果蝇的性别 B．无论第几代果蝇，只要红眼雌雄果蝇相互交配，后代如果出现白 眼果蝇，则该果蝇一定为雄性 C．图示果蝇杂交实验属于“演绎-推理”的“实验验证”阶段 D．F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性；通 过该实验现象能够验证“白眼基因只存在于 X 染色体上，Y 染色体上不含有它的 等位基因” 5.为了分析某 21 三体综合征患儿的病因，对该患儿及其父母的 21 号染色体上的 A 基因(A1～A4)进行 PCR 扩增，经凝胶电泳后，结果如图所示。关于该患儿致病 的原因叙述正确的是( ) A．考虑同源染色体交换，可能是精原细胞减数第一次分裂 21 号染色体分离异常 B．不考虑同源染色体交换，可能是卵原细胞减数第二次分裂 21 号染色体分离异常 C．如果是卵原细胞减数第一次分裂 21 号染色体分离异常，则必然发生了同源染色体交换 D．考虑同源染色体交换，可能是卵原细胞减数第二次分裂 21 号染色体分离异常 6.为探究果蝇生命活动节律性的遗传特点，科学家进行了三组杂交实验，每组亲本若干，无致死现象， 结果如下表所示。若将第①组 F1雄性个体与第②组亲本雌性个体随机交配获得 F2，则 F2雌性群体中无 节律个体所占比例为（ ） 杂交组合方式 F1 表现型及比例 ♂ ♀ ①无节律（♂）×有节律（♀） 有节律：无节律=1：1 有节律：无节律=1：1 ②无节律（♂）×有节律（♀） 有节律：无节律=4：1 有节律：无节律=4：1 ③有节律（♂）×有节律（♀） 有节律：无节律=1：1 全为有节律 A．1/5 B．1/10 C．1/8 D．1/7 7．某豌豆品种的粒色（黄/绿）和粒形（圆/皱）分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因 纯合时会使受精卵致死。现用黄色圆粒植株自交，子代的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆 粒∶绿色皱粒=6∶2∶3∶1。下列说法错误的是（ ） A．这两对等位基因位于非同源染色体上 B．控制粒色的基因具有显性纯合致死效应 C．子代黄色圆粒植株有四种基因型 D．自交后代中，纯合子所占的比例为 1/6 2 8.同义密码子（编码相同氨基酸的密码子）的使用频率在物种间和物种内均不同，称为密码子使用偏 好性。有研究表明，在酵母菌基因表达过程中，48%的精氨酸由密码子 AGA 确定，而其余五种编码精氨 酸的同义密码子（CGU、CGC、CGA、CGG、AGG）则以较低的大致相等的频率被使用。下列有关说法正确 的是（ ） A. 酵母菌基因中的磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴藏着遗传信息 B. 由精氨酸密码子使用偏好性推测，密码子偏好性可能会影响翻译的效率 C. 遗传信息可以从基因流向密码子，也可以从密码子流向反密码子 D. 所有氨基酸都存在多个同义密码子，有利于减少有害突变 9．如图为人体内苯丙氨酸代谢途径的示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A．酶②基因主要存在于在皮肤、毛发处细胞中，能降低反