第十七章 第4课时 全球气候变化与国家安全-【直击双1流】2024高考地理一轮复习讲义

第 4 课时　 全球气候变化与国家安全 考点一　碳排放与环境安全 1. 自然界的碳循环与温室效应 (1)自然界的碳循环 大气中的二氧化碳通过光合作用固定在生 物体内,有些生物在地壳运动中被掩埋,经过漫 长的时间形成化石燃料。 生物的呼吸作用和化 石燃料的燃烧,都能使有机碳转化为二氧化碳, 重新返回到大气中。 (2)温室效应:大气中的二氧化碳、水汽、甲 烷等温室气体可以强烈地吸收地面长波辐射,使 地球接收的太阳能不会马上散失掉,形成温室效 应,对地球起保温作用。 2. 碳排放对环境的影响 生态系统失衡、全球海平面上升、极端天气 频发、威胁人类健康。 3. 碳减排中的国际合作 碳排放导致的环境问题往往具有全球性,因 此,碳减排亟须国际社会合作应对。 (1)各国基于“公平原则”和“共同但有区别 的责任”原则,采取共同但有区别的减排行动,发 达国家要率先减排。 (2)通过国际合作,发达国家向发展中国家 提供资金、技术转让和能力建设支持,其他国家 自愿提供援助。 (3)协商解决各国对减排、适应与经济发展 诉求的分歧,建立国际共同应对机制。 例 1 (2022·山东卷)阅读图文材料,完成 下列要求。 　 　 泥炭地约占全球陆地表面的 3%,却储存了 全球约 1 / 3 的土壤碳。 泥炭地开发利用方式的 不同会导致碳排放量的差异。 下图示意泥炭地 开发利用的两种生产模式(a 和 b)。 　 　 (假定:a 模式产出的“畜产品”恰好可满足 该模式需求;b 模式中的“畜产品”与 a 模式中的 等量,但从非泥炭地牧场中获取。) (1)计算两种生产模式碳排放量的差值(仅写出 计算结果)。 (2)我国三江平原某湿地保护区周边的大面积耕 地曾经是泥炭沼泽,目前以种植粮食作物为 主。 结合图文材料,论述该地区在退耕还湿 的过程中,借鉴香蒲生产模式可能对国家安 全产生的影响。 第(1) 问,a 牧场生产模式排放的温 室气体为:16. 7+32. 7+ 2. 7 = 52. 1。 b 香蒲生产 模式排放的温室气体为:23. 8+7. 9+11. 1+2. 6- 9. 1 = 36. 3。 a 生产模式与 b 生产模式碳排放量 的差值为:52. 1-36. 3 = 15. 8。 第(2)问,通过 b 香蒲生产模式可以看出,通过种植香蒲而非单一 还草模式,能够有效减少二氧化碳排放。 香蒲生 产模式在保护环境的基础上,开发新资源,生产 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 491　　　直击双1流　高考地理 新材料发展经济,促进湿地资源的可持续利用, 构建绿色价值链,满足未来全球不断增长的资源 需求。 短期来看,三江平原是我国重要的商品粮 基地,退耕还湿减少了粮食种植面积,可能导致 粮食产量减少。 但长期来看,通过退耕还湿,改 善了生态环境,能够为我国农业可持续发展提供 稳定的环境基础,同时湿地可以提高土地的肥力 和农业的生产力,保障粮食安全。 (1)15. 8 或-15. 8。 (2)答题角度:从碳排放与环境安全、湿地与生态 安全、湿地与水资源安全、耕地与粮食安全等方 面作答。 从其他方面作答,言之有理亦可。 层次要求:能提取材料信息进行具体分析;能结 合区域特征进行辩证分析;能对不利方面进行思 考,提出应对措施。 示例:有效减少二氧化碳排放,通过其封存和储 存碳的能力遏制全球变暖,维持湿地面积,保护 地球的生物多样性,降低未来流行病发生的风 险,为可持续发展奠定基础;构建绿色价值链,提 高经济发展的韧性和可持续性,为社会可持续发 展提供条件;短期来看,退耕还湿减少了粮食种 植面积,可能导致粮食产量减少;但长期来看,通 过退耕还湿,改善了生态环境,提高了农业生产 力,保障了粮食安全。 考点二　全球气候变化 1. 全球变暖的原因 (1)人为原因:过度使用化石燃料,大量排放 二氧化碳等温室气体;森林破坏,森林吸收二氧 化碳的能力减弱;温室气体吸收地面辐射增多, 温室效应增强。 (2)自然原因:目前地球正处于温暖期。 2. 全球变暖的影响 (1)对海平面和海岸带的影响:海平面上升, 海岸低地被淹;海岸带地下水位上升,土壤盐渍 化;海岸侵蚀加强;破坏港口设备,影响航运;影 响沿海水产养殖业。 (2)对水循环的影响:蒸发加剧,改变区域降