8.3 环境保护与绿色化学（基础过关A练）-2022-2023学年高一化学课时过关提优AB练（人教版2019必修第二册）

第八章 化学与可持续发展A练——基础过关 第三节 环境保护与绿色化学 本课学习目标 (1)能列举常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害，说明常见污染的成因和防治措施的化学原理，树立“绿水青山就是金山银山”的理念。 (2)以酸雨防治和污水处理为例，设计简单的防治方案，体会化学原理的应用对环境保护的作用，说明化学科学在生产、生活中的应用价值。 (3)通过环氧乙烷两种制备方法的讨论，树立“绿色化学”的观念，并能运用“绿色化学”思想分析和讨论化工生产的相关问题，形成节约和循环利用的可持续发展的意识。 重点: SO2等污染物的控制、消除和回收利用;污水处理的流程、方法及原理。 难点:绿色化学观念的形成和绿色化学思想的运用。 课前预习导学 一．化学与环境保护 1．环境保护 (1)环境问题：主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。 (2)环境保护的任务 ①环境监测：对污染物的存在形态、含量等进行分析和鉴定，提供可靠的分析数据。 ②治理工业三废(__废水__、__废气__、__废渣__)。 ③寻找源头治理环境污染的生产工艺：杜绝污染物的排放，能从根本上解决环境问题。 2．大气污染 (1)污染物主要来源：除了自然因素外，大气污染物主要来自__化石燃料的燃烧__和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物。 (2)次生污染物的形成 3．污水的处理方法 (1)常用的污水处理方法有__物理法__、__化学法__和__生物法__等。 (2)污水处理的常用化学方法__中和法__、__氧化还原法__、__沉淀法__等。 (3)污水处理的流程 ①一级处理：通常采用__物理__方法，即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶性的污染物。经一级处理后的水一般达不到排放标准，一级处理作为预处理。 ②二级处理：采用__生物__方法(又称__微生物__法)及某些化学方法，除去水中的可降解有机物等污染物。经二级处理后的水一般可以达到国家规定的排放标准。 ③三级处理：主要采用__化学沉淀法__、__氧化还原法__、__离子交换法__和__反渗透法__等，对污水进行深度处理和净化。经三级处理后水可用于绿化和景观用水等。 4．固体废弃物的处理 工业废渣和生活垃圾等固体废物的处理应遵循__无害化__、__减量化__和__资源化__的原则，达到__减少环境污染__和__资源回收利用__这两个重要目的。 二．绿色化学 1．绿色化学 “绿色化学”也称环境友好化学，其核心思想就是改变“先污染后治理”的观念和做法，利用化学原理和技术手段，减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质，实现 从源头上减少和消除环境污染 。 其特点是： ①开发绿色反应，将原子利用率提高到100%； ②使用无毒无害的原料；③选用无毒无害的催化剂； ④使用无毒无害的溶剂；⑤发展“绿色工艺”；⑥开发和生产绿色产品。 2．原子经济：原子经济要求反应物的原子 全部 转化为目标产物，原子利用率达到 100% ，也就是说在化学反应过程中不产生任何废弃物。化学反应的原子经济性好坏是用原子利用率来衡量的。 原子利用率＝×100% 其特点是：①最大限度地利用原料；②最大限度地减少废物排放。 【特别提醒】 无机反应中的 化合反应 和有机反应中的 加成反应 、加聚反应的原子利用率均为100%。 绿色化学：绿色化学的核心是利用化学原理从 源头 上减少和消除工业生产对环境的污染。 按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物，即原子利用率为 100% 。 当堂练习达标 知识点一 化学与环境保护 1．下列物质中，不属于“城市空气质量日报”报道内容的是 A．悬浮颗粒 B．氮氧化物 C．二氧化硫 D．二氧化碳 2．化学与环境密切相关，下列有关说法正确的是 A．CO、NO、NO2都是大气污染物，在空气中都能稳定存在 B．大气中SO2含量的增加会导致温室效应加剧 C．汽车尾气的主要污染成分包括NO、CO和N2 D．NO可用于某些疾病的治疗 3．下列说法正确的是 A．pH在5.6～7.0之间的雨水通常称为酸雨 B．NO可用NaOH溶液吸收 C．过氧化钠可做潜水艇中的“供氧剂” D．大气中SO2的主要来源是汽车排出的尾气 4．人类在提高自身生活水平的同时还应关注环境问题，下列叙述不正确的是 A．化石燃料的高消耗、森林面积锐减是造成大气中二氧化碳浓度增高的主要原因 B．氮氧化物和硫的氧化物都是形成酸雨的主要物质 C．回收废旧电池的目的是因为废旧电池对空气产生污染以及材料的回收再利用 D．当进入水体的氮的含量增大时，会造成水体的富营养化从而破坏水质 5．下列措施不能达到节能减排目的的是 A．大