第六单元 走近鲁迅-2022-2023学年六年级语文下册单元主题阅读训练（部编五四制）（上海专用）

2022-2023学年六年级语文下册（部编五四制）（上海专用） 单元主题阅读训练 第六单元 走近鲁迅 ❆单元主题概述❆ 单元概述 本单元所选的课文都是与鲁迅有关的作品。鲁迅先生以笔为武器战斗了一生，被誉为“民族魂”。他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。学习本单元的课文，我们可以了解鲁迅先生中年、老年及逝世以后的故事，感受鲁迅先生崇高的精神品质。 内容概述 《好的故事》于昏沉的背景之中，为我们打开了一种带着明亮的暖色和淡淡的温馨的回忆画卷，表达了鲁迅先生思想深处的那种执着的美好追求。 《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前的几件事及他给作者的教益，赞扬了鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的优秀品质，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 《有的人——纪念鲁迅有感》是臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的一首抒情诗，通过两种人的对比，热情歌颂了鲁迅先生热爱人民、全心全意为人民服务的“孺子牛"精神，无情地鞭挞了骑在人民头上的反动统治者，歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神。 阅读目标 ①借助相关资料，理解课文的主要内容。 ②反复朗读和默读，揣摩精彩语句的表达效果，并体会寻常词句的深刻内涵。 ③感受鲁迅先生的形象气质，理解其精神境界，向鲁迅先生学习，勤于思考，关注社会，为民族的未来贡献自己的力量。 ✪课内阅读精练✪ 一、（2022·广饶县期末）阅读并完成问题。 好的故事 ①灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 ②我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。 ③我在朦胧中，看见一个好的故事。 ④这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 ⑤我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。 ⑥现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。 …… ⑦现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。 ⑧我就要凝视他们…… …… ⑨我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。 ⑩但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜…… 1.从修辞角度赏析文中划线句子。 这故事很美丽，幽雅，有趣，许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 2.文中“昏沉的夜”的含义是什么？它在首尾出现有什么作用？ 二、（2021春•福山区期末）阅读鲁迅《好的故事》片段，回答各题。 灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 我_____了眼睛，向后一_____，_____在椅背上；_____着《初学记》的手_____在膝髁上。 …… 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。 …… ①水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了 ②睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中 ③我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影 ④我正要凝视他们时，骤然一惊 我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。 但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。 1.文中第二段划线处应填入的词语依次是（ ）。 A.闭 仰 靠 捏 搁 B.闭 仰 搁 靠 捏 C.闭 搁 靠 仰 捏 D.闭 搁 仰 靠 捏 2.第④段