2023年上海市杨浦区（五四学制）中考二模历史试题

杨浦区2022学年度第二学期初中质量调研 初二历史学科试卷20235 考生注意: 1,考试形式为开卷,共9题,满分30分,考试时间40分钟。 2、请将所有答案做在答愿纸的指定位量上,做在试卷上一律不计分 3、等题前,务必在答纸上填写考号、姓名、学校,并将核对后的条形码贴在指定位置上, 4。答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不要错位, 一、 唐朝时期的中外交流(9分) 中国古代不同时期的中外交往交流在范围、内容、方式、影响等方面呈现出不同的特点, 某校一历史兴趣小组以“唐朝时期的中外交流”为研究主愿,查找到以下材料,请你参与他 们的研究活动。 《长安旅舍与于慎微长官接标》 为了学习中国的先进文 上国科梅久。多惭万里人 日本源逢使节到中国,他 那堪酒氏善,得接孟家郁。 们把唐朝先进的制度,天文两 守道痘稽古,交情岂候赏。 法、文宇,典格、书法艺术 他多少知己,奖厌诗君频。 建筑技术等传圆日本。 唐期基界出土的 —9世纪新罗人莲我远提写 一整理自人民教育出板出 大食人偶和非洲累人何 (注:于填微生牛不拼,友为康铜官屏) 《中国历史(第二普)》 A 一去五热推 唐朝阀左本《步辇泪》 张騫出使而城路线示意围 E 1。在上述材料中,选出符合研究主题的材料:材料A、材料和材料。如果要研究 “唐朝与东亚国家的交流”,价值最高的是材料,请说明理由。(材料填写字母)(4分) 2。为进一步研究唐朝时期中外交流的特点,除了己有材料所示的历史事件以外,请帮助他们 再补充两个相关历史事件。(2分) 3.根据上述选出的材料和补充的历史事件,结合所学,概括唐朝时期中外交流的特点,(3分) 杨浦民222学年度第二学期切中学业质量调研初二历史学料试卷第1页共4卖 二、“棉花”的扩张(7分) 莱八年级学生在园读一本有关“棉花”的书时。他发现“棉花”在从喷本主义见生到走 向全球化的过程中粉演着举足轻重的角色。于是他将相关内容做了以下梳理, ①以此为起点,建立起一个全新的连接做洲、亚洲。非洲。美洲的商业网络。使欢洲人 得以控制棉花的生产与贸易。 ②该地区人民被販卖至美洲,以奴隶身份从事棉花种植。 ③棉纺织技术革命在此国率先爆发,后来其他生产部门也纷纷发明、制造机器。 ④出生于此国的两位伟大思担家号召格纺织工厂中的普通工人们组织起来,建立无产阶 级政党进行斗争。 ⑤该国南方棉花种植园奴隶主与北方工业资本家之间的矛盾无法调和,引发内被 ⑥该国政府用甲午战争中获取的部分战争赔款,大力扶植棉纺织业, 4. 帮助他将上述梳理内容与以下地图中代表的相应位置进行匹配,(填写字母,4分) ①C ② ③ ④B A B 西 D 洋 5.20世纪初期以来,以英国为首的欧洲国家在棉纺织工业中的绝对优势逐渐消退。有人认为 这种现象与国际格局的演变有关,你同意他的观点吗?请说明你的理由。(3分) 杨浦区2022学年度第二学期初中学业码量调研 初二历史学科试卷第2项共4页 三、现代化探索之路(14分) 中国共产党第三十次全调代表大会报告中指出,要“以中网式现代化全面准进中华民族 伟大复兴”、为了秀清“中阀式现代化”道路滴进的脉路,某历史壮团进行了以下探究 步骤:他们首先通过网络检索到:“昆代化“这个闪晨子产生于8世比的欧洲,是 指…人美让会在经济。就治、文化,思想等各方而由传悦向现代转变的过化 6。根据检素内容,结合所学,8纪在默洲初步实瑰“现代化“的历业事件是( (双选,填写字得,4分) B.美圆独立战争 A“光荣革命” R工业革命C,法国大革命 步骤二:他们又从一本书籍中阅读到以下一段材料 鸦片战争中的坚船利炮使近代中国第一次直西西方现代化的物质力量,面对“三千年未 有之大变局”,中国在应激性反应条件下展开了自身现代化的探索。 社团同学在对教科书相关内容进行梳理时,发现以下人物在面对“三千年未有之大变 局”时都“应激性”地进行了“现代化的探家”。 李鸿章 康有为 孙中山 陈独秀 (1823-1901) (1858-1927) (1866-1925) (1879-1942) 7,仿照示例,为这些人物补充介绍语。(2分) 示例:李鸿章为代表的地主阶级主张学习西方的先进技术。 康有为和孙中山为代表的①一主张学习西方的先进制度。 陈独秀为代表的知识分子主张学习西方的先进②。 杨浦K2022学年度第二学期初中学业质量岗哥初二历史学料试香 第3页共4面 步骤三:在上述探究中,社团同学发现这种模仿照搬“走西方的路”行不通,中国究竟 要实现什么样的现代化、如何进行现代化的问题最终落到了中国共产党的身上,以下是他们 进一步查找到的材料。 A.《向并冈山进军》(宣传画) B.开国大典 年倍 城镇岳氏人均可支配 农村层武人势可支配 枝入(元》 校入(无) 1978年 343.4 133.6