5.2三角形的分类（ 同步练习）-四年级下册数学人教版

人教版四年级下册数学5.2三角形的分类 同步练习 姓名： 班级： 1、 填空题 1.用同样长的小棒摆一摆，完成下表． 小棒根数 3 4 5 6 能摆成三角形吗 是什么三角形 2.学生的红领巾既可以看作 三角形，又可以看作 三角形． 3.一个直角三角形有 个角，其中有 个直角． 4.一个三角形的最大内角是 ，这个三角形是 三角形． 5.三角形按照角的不同，可分为 三角形、 三角形、 三角形． 2、 选择题 1.直角三角形有 条高． A． B． C．无数 2.锐角三角形中，两个锐角的和 A．小于 B．等于 C．大于 3.直角三角形中，最大的角是 A． B． C． 4.在一个三角形中，如果其中的两个角度数之和等于第三个角的度数，那么这个三角形一定是 A．等腰三角形 B．等腰直角三角形 C．直角三角形 5.有 根小棒，长度分别为 ，，，，，用其中的 根做等腰三角形的边，可以搭出 种不同的等腰三角形． A． B． C． 3、 判断题 1.一个三角形如果有两个锐角，那么它一定是锐角三角形． 2.一个三角形不是锐角三角形，就是钝角三角形． 3.有一个角是 的等腰三角形一定是等边三角形． 4.在一个钝角三角形中，一定有两个锐角． 5.一个等腰三角形的两条边分别为 ，，则这个等腰三角形的周长为 ． 4、 解答题 1.如下图，明杰同学用一张正方形纸对折了 次，最后折出的三角形如图所示，请问 是多少度？ 2.如图，在直角三角形 中，从 点向 边作高，，你能求出 是多少度吗？ 3. 一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是 米和 米，它的周长是多少米？ 4.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天，小朋友们都喜欢放风筝．淘气和笑笑两人合作动手做了一个主体部分是等腰三角形的风筝，他们用 米的花边给主体部分贴了一周，风筝的一个腰长是 厘米，那么底边是多少厘米？ 5.用一根铁丝围成一个边长9厘米的正方形，如果把这根铁丝围成一个等边三角形，等边三角形的边长是多少厘米？ 参考答案： 一、填空题 1. 2.钝角；等腰 3. ； 4.锐角 5.锐角；直角；钝角 二、选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 5.A 三、判断题 1.错误 2.错误 3.正确 4.正确 5.错误 四、解答题 1.如图所示：每次折完后，得到的都是等腰直角三角形， ， 所以 ． 2. 是直角三角形， ， 则由图可知，， 为 边的高， ， ， ． 3..三边分别为 ，，， 周长为 （米）． 4. 根据题意，周长 米 厘米，等腰三角形两条腰长相等，都有为 厘米，所以底边 （厘米）． 5. 12厘米 学科网（北京）股份有限公司 $