5 建立良好的公共秩序（ 课件）-部编版道德与法治五年级下册

第5课 建立良好的公共秩序 1 看哪一组能既顺利又快速地取出瓶中所有的小球。 游戏 2 交流 你们组能够在最快时间内取出所有小球的秘诀是什么? 3 共同探究：公共秩序在争创文明城市构建和谐公共生活中又发挥着怎样的作用。 4 思考：有必要制订“单车需停放在规定区域”的规定吗? 5 制订共享单车停放规则的意义是什么呢? 公共生活中，只有制订一定的公共秩序，才能平等地保障每个人都能享有舒适便利的生活，让我们能真正“共享”美好生活。 6 以小组为单位，任选一个公共场所，结合自身经验，讨论并完成“公共生活秩序单”。 公共生活秩序单 公共生活场景 需要遵守的公共秩序 秩序的作用 7 不同的公共秩序的作用有什么共同之处吗? 8 良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活也会让我们感受到生活的美好与幸福。 9 10 11 12 13 14 医院 社区 电影院 商场 连一连 15 我们在公共场所设置公共标志是为了提醒人们自觉遵守和维护公共秩序，同时也是保护我们的生命财产安全。 16 你看到了什么？有什么感受？ 17 1 想法1:反正马路上现在也没车，过去了也不会有事的。 想法2:我有急事，着急赶路。过马路的时候小心一点就行了。 想法3:大家都闯红灯，我也跟着过去吧。 18 除了设置公共标志外，维护公共秩序更需要依靠什么呢? 思考： 19 《中华人民共和国道路交通安全法》 第六十二条规定：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。 20 如果你就是场景中的一员，遇到人们乘车不排队、有人随意插队、有人在火车上大声喧哗时，会对你造成什么影响呢? 21 演一演 22 “争创全国文明城市·共建和谐公共生活” 建言献策 23 “一枝独秀不是春，万紫千红春满园”遵守社会秩序人人有责，从我做起，从点滴做起，以身作则，带头遵守社会公德，共同创建美好家园。 24 $