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智慧陪伴 护航高考
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家校同携手 师生齐努力 共创新辉煌
高考前家长会·高考注意事项
高考是指普通高等学校招生全国统一考试,是中国大陆高中学生升入大学的标准化考试,通常于每年6月份举行。高考成绩是大学招生录取的重要依据之一,被广泛认为对于一个人的人生道路具有决定性的影响。
目录
CONTENTS
01.
如何对待二模考试成绩
02.
家长注意事项
03.
家长常见误区
04.
高考考前准备
如何对待二模考试成绩
如何对待二模考试成绩
PART.01
高考是指普通高等学校招生全国统一考试,是中国大陆高中学生升入大学的标准化考试,通常于每年6月份举行。高考成绩是大学招生录取的重要依据之一,被广泛认为对于一个人的人生道路具有决定性的影响。
如何对待二模考试成绩
01.高考
高考“六分靠实力,三分靠心理,一分靠运气”。
02.二模
“二模”成绩下来后,可真是几家欢喜几家愁;有的孩子考得比原来好多了;有的孩子考得与原来差不多;有的孩子成绩却大幅下降。
03.家长
作为家长,在最后40几天,怎么看待”二模"成绩呢?下面我从三个角度做简要分析:
考好了,怎么办?
“二模”考好了,这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的动力。
家长激励孩子
比如,您可以这样对您的孩子说:"XX,你这次二模考得不错呀,比原来进步多了,看来你前段时间的努力是没有白费呀,而且很有效率;
家长积极反馈
看来你考上大学的希望越来越大了!祝贺你!不过,我想吧,如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲,说不定,你能考上个更好的大学呀!继续前进吧,孩子!”
家长期望激励
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考好了,怎么办?
这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,并以疑问的态度审视孩子;
家长鼓励方式
如有的家长会说"你这次居然考得这么好??是不是考试太容易了??快好好学习吧,下次高考就没这么容易了!"
家长负面评价
这样的态度并不能激励孩子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心,可能会前功尽弃的!
家长打击孩子
没有进步,怎么办?
01
孩子保持原水平
如果孩子"二模"的成绩与以前几次大考的成绩相比,没有太大的变化,还是保持在原来的水平线上,您会怎么想呢?
02
家长担忧成绩问题
您也许会想:怎么回事呀?看起来学习努力多了,而且还多学了一个月,怎么也没有看到进步呢?看来高考也就这个水平了!这可怎么好呢?
03
成绩保持一致正常
其实,在"二模"考试时保持原来水平的人还是大多数呀,因为原本从几次模拟考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说,几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度,才能更真实地测评出学生的实际水平,所以,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。
没有进步,怎么办?
04
家长换位思考
对此,作为家长,您首先要换个角度来看待成绩:没有进步=没有退步!在高三竞争如此激烈的时候,人人都在前进,水涨船高,所以,如果您的孩子还能保持原来的水平,那么说明他已经在进步了;
05
保持水平有优势
所以,您可以感到有所安慰,而且从这个角度来看,您会感到对高考更充满了信心,而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想,如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大,您不是会更担心吗?
没有进步,怎么办?
06
总结共同失误
除此以外,对于这些保持原来水平的孩子,其实家长可以帮助他们总结两次模拟所共同失误之处,因为像这样的孩子,通常会是因为在某个知识点上有薄弱,所以总会在一条水平线上下徘徊。
07
分析试卷找薄弱
所以,您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷,找出薄弱环节,问题就会迎刃而解了。
考砸了,怎么办?
01
如果您的孩子在这次"二模"中失利了,比以前退步多了,那您一定会为此感到焦虑万分,毕竟这是高考前的一次大型的模拟考试。
孩子退步焦虑
02
您的心情是可以理解的。"二模"考砸了,意味着什么呢?这是很多家长想弄清楚的问题。
"二模"考砸意味着?
03
事物总是有正反两面的,同样的半杯水,一个人可能认为它是“只有”;另一个人可能认为它是“还有”;那么“只有”和“还有”最大的区别是什么呢?
正反两面存在
04
给人以不同的力量,激发不同的动力,结果完全不同!一个可能饿死沙漠,另一个可能靠此半杯水而走出沙漠!
态度决定一切
考砸了,怎么办?
反败为胜思维
所以,同样对待“二模”考砸了的事实,作为家长,您首先要转换自己的思维方式,告诉自己“孩子这次考砸还真是件好事--它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪?
转变思维角度
它可以引起孩子对自己的重视,不再像以前那样学习了,会更加努力,对高考有利!”一旦,您从这个角度去想,那么您会觉得原来考砸了没什么,同样也是件好事 。
考砸了,怎么办?
同时,除了从积极的角度去