9.2 法律保障生活 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

导入新课 第九课 法律在我们身边 9.2 法律保障生活 2 核心素养目标：法治观念 学习目标 1.知识目标：了解法律的含义，掌握法律的特征。理解法律的作用。 2.能力目标：初步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力。 3.情感、态度与价值观目标：懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。树立法律面前人人平等的观念。 1.道德与法律的联系与区别？P90 2.法律具有哪些特征？P91-92 3.如何理解法律对全体社会成员有普遍约束力？P92 自主学习 4.法律的作用表现在哪些方面？P93-94 第一部分 法律的特征 5 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违法校规的。 无证驾驶、后悔呀！ 法律、道德等都是行为规范，共同约束人们的行为。 道德 校规 法律 6 规则 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校纪校规 从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校规校纪有什么不同和共同点。p90探究与分享 舆论、习惯、信念 全体社会成员 自然形成 学校的有关部门制定 教育的力量 学生、老师、学校 国家制定 或认可 靠国家强制 力保证实施 全体 社会成员 三者都是行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 知识点1：生活中的行为规范有哪些？行为规范的作用是什么？ P90正一 （1）行为规范：法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范。 （2）作用：它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 中新网2020年2月10日电：当前，社会各方面滥食野生动物、严重威胁公共卫生安全的问题反映强烈。对此，全国人大常委会法工委经济法室主任王瑞贺透露，全国人大常委会法工委启动修改野生动物保护法等相关法律的工作，以依法加大打击和惩治乱捕滥食野生动物行为。 新闻链接 法律作为一种行为规范是如何产生的？ 《野生动物保护法》的制定过程 2018年 2018年10月23日 十三届全国人大常委会第六次会议举行分组会议，审议了野生动物保护法修订草案 2018年10月26日 2018年10月26日 国家主席习近平签署主席令予以公布，自公布之日起施行 第十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2018年10月26日表决通过 知识拓展 提出《〈中华人民共和国野生动物保护法〉修正案（草案）》，经国务院同意 ①法律是由国家制定或认可的。 经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。 国家制定 国家认可 指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。 指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。 国家制定法律 十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。 国家认可法律 立法权 全国人大及其常委会： ▲国家立法权（修改宪法、基本法律） 省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常务委员会： ▲地方立法权（制定地方性法规 ） 法律的制定、修改、废止。 法律议案 的提出 法律议案的审议 法律议案的表决 法律议案的公布 1 2 3 4 国家制定法律 全国人大代表30人以上联名，全国人大常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、中央军事委员会等有提出法律议案的权利。 立法机关对已进入立法日程的法律议案进行审查和讨论。 法律和其他议案由全国人大以全体代表的三分之二的多数通过，宪法的修改另有特别规定。 国家主席根据全国人大和全国人大常务委员会的决定公布法律。 万一有人不服法律的规定怎么办？ 15 ②法律是由国家强制力保证实施的。 警察 军队 法庭 监狱 提示：法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 结合视频思考：违法乱纪官员受到处分，给我们什么启示？ 2023两高工作报告： 17 公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（P92） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 ①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 探究新知 ②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。 ③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 3.如何理解法律对全体社会成员有普遍约束力？P92 ①法律是由国家制定或认可的。 探究新知 ②法律是由国家强制力保证实施的。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2.法律具有哪些特征？