内容正文:
10.1浮力同步精选练习题
一、单选题
1.下列数据中最接近实际情况的是( )
A.一个中学生站立时对水平地面的压强约为100Pa
B.一标准大气压能支持约高水柱
C.两只鸡蛋放在手上,对手的压力约为1N
D.初中生小红在泳池里游泳时,她所受浮力大约50N
2.如图甲是小华在做“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验,她猜想:浮力可能与液体的密度、物体浸入液体的深度以及物体排开液体体积有关:如果她想探究浮力与排开液体体积的关系,在甲图实验的基础上,接下来她应该完成图中的哪一个步骤( )
A. B. C. D.
3.某兴趣小组在探究物体在水中浸没前受到的浮力的影响因素时,设计了两种方案:方案一:如图甲、乙,改变长方体金属块部分浸入水中深度,比较弹簧测力计示数F甲、F乙,并多次实验;方案二:如图甲、丙,将同一长方体金属块分别横放和竖放,部分浸入水中,使浸入部分体积相同,比较弹簧测力计示数F甲、F丙,改变浸入部分的体积做多次实验,通过探究能够得到浮力与浸入部分体积关系的方案是( )
A.两个方案均可以 B.只有方案一 C.只有方案二 D.两个方案均不可以
4.关于物体受到水的浮力,下列说法中正确的是
A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
C.物体的密度越大受到的浮力越大
D.物体浸在液体中的体积越大受到的浮力越大
5.如图,将两个同样形状的长方体分别放入水平与竖直放置在盛水的容器中,则两个长方体所受到的( )
A.上下压强差相等,浮力不等 B.上、下压强差不等,浮力相等
C.上下压强差不等,浮力不等 D.上下压强差相等,浮力相等
6.大气压强在日常生活和生产中有着广泛的应用,如下图所示的事例中利用大气压强工作的是( )
A. 飞机的升力 B. 船闸
C. 上升的热气球 D. 用吸管喝饮料
7.如图,木块的下表面和上表面受到水的压力分别为F1=5N,F2=2N,则水对木块的浮力是( )
A.2N B.3N C.5N D.7N
8.如图,一边长为10cm的实心正方体悬浮在某液体中,已知h1=10cm,其上表面受到液体向下的压力F1=8N,则以下说法正确的是( )
A.正方体的密度为0.8×103g/cm3
B.正方体受到的重力为10N
C.正方体受到的浮力8N
D.正方体下表面受到液体的压强为2×103Pa
9.下列估算符合实际的事例( )
A.初二1801班一同学说我的重力约为50N
B.初二1802班一同学说我站立时对地面的压强约为100Pa
C.初二1803班一同学说我游泳时受的浮力约为500N
D.初二1804班一同学说我从一楼走到五楼克服自身重力做功约为60J
10.下列说法正确的是( )
A.未能推动静止的汽车,是由于推力小于摩擦力
B.河里的桥墩会受到浮力的作用
C.行驶的火车无法立即停止,是由于火车有惯性
D.若物体受到的外力全部消失,物体不可能沿斜向上的方向运动
11.如图所示,两个相同的盛满水的甲、乙圆柱形容器放在水平地面上,甲容器中一物块静止在水面上,,下列说法中不正确的是
A.漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,且有1 / 9体积露出水面
B.此时物块下表面受到的液体压力大小等于浮力大小
C.用手将物块缓慢下压至浸没的过程中,物块受到的手的压力和浮力的合力不变
D.将物块全部压入水中后,两容器底部受到水的压力相等
二、填空题
12.在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件,测力计的示数是5N。当把零件浸没在密度为0.9×103 kg/m3的液体中时,测力计的示数变为3.2N。金属零件在液体中受到的浮力是___________N,其体积为___________m3(g=10 N/kg)。
13.如图所示在天宫课堂中,王亚平老师在太空站中往水球中注入空气时,我们通过水球看到一正一倒的双重人像。王亚平老师站在远处,大家眼里看到倒立缩小的是她的_______像(选填“实”或“虚”);她将乒乓球放入水中,乒乓球悬在水中间,不受浮力作用。这是由于在太空站,由于完全失重,液体中各处的压强相同,浸没于液体中的乒乓球上下表面不存在___________,所以会悬浮在水里的任意位置。
14.小明同学将一块重5 N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,当铁块二分之一进入液体时弹簧测力计示数4N所示,此时铁块所受浮力为______N;当铁块完全浸没在水中后,弹簧测力计的示数将变为______N。
15.如图所示,一位渔民正站在船头撒网打鱼,船能浮在水面上是因为受到_______力的作用,它的方向是_______。撒出去的渔网会落入水中是因为受到了_______力的作用。
16.一个圆柱形桥墩横截面积为2平方米,浸入水中深5m,所受浮力为______N。
三、实验题
17.