第一单元 第3课 《金黄的稻束》课件17张 2022-2023学年凤凰职教版语文第三册

金黄的稻束 郑敏 郑敏(1920---)，福建闽侯人。1960年后在北京师范大学外语系讲授英美文学至今。著有《诗集1942—1947》、《寻觅集》、《早晨，我在雨里采花》及诗合集《九叶集》（1981年），论文集《英美诗歌戏剧研究》，译作《美国当代诗选》等。 郑敏与陈敬容、唐湜、杜运燮、杭约赫、唐祈、袁可嘉、穆旦、辛笛等八位诗人合称为“九叶诗人”。 作者简介 郑敏与陈敬容、唐湜、杜运燮、杭约赫、唐祈、袁可嘉、穆旦、辛笛等八位诗人合称为“九叶诗人”。 作者简介 静默： 疲倦： 树颠： 肩荷： 指寂静；没有声音；肃立不作声等意思。 指十分劳累，困倦。 颠，是顶的意思，树颠，就是高处的树枝，也就是树梢。 1．肩挑或肩扛。 2．担负。 基础字词 理清思路 金黄的稻束 肩荷、静默 疲倦的母亲（人类的思想） 联想 1．作者借稻束来赞美什么？ 2．本诗在表达上有什么特点？ 自主探究 1．诗人笔下的金黄的稻束是怎样的形象？从哪些关键性的诗句中看出来的？ 金黄的稻束是母亲的形象，可从“我想起无数个疲倦的母亲”“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”这些诗句中看出。这里诗人借助了联想的构思方式，用金黄的稻束这一形象表达自己对劳动的母亲的赞美。 研读课文 合作探究 10 2．在用“满月”“ 远山”为“稻束”添加了美丽的背景之后，诗人又说:“没有一个雕像能比这更静默”“ 这”指什么？“静默”有什么意味? “这”就指“金黄的稻束”。稻束静静立在田里，有如雕像，本身是静默的。另外，它们静默，是因为这种母亲的疲倦、美丽和坚韧已经超出了一切言说。 11 3．“伟大的疲倦”如何理解? 诗人赋予母性的疲倦和坚韧以超越一切的伟大的品质，这是一种肯定和赞颂。 12 4．如何理解“静默。静默。历史也不过是/脚下一条流去的小河。/而你们，站在那儿，/将成为人类的一个思想。”? 这个肩负着伟大的疲倦和辛劳的母亲形象，在一片收割后的田野的映村下，超越了历史的进程而具有了永恒性。而静默是诗人面对自然凝神观照的状态，正是在静默中，诗人回溯了历史发现了雕像是人类思想的一个结晶。最后这一句，使得这首诗超越了对母亲劳动者的赞颂，而具有了更深刻广泛的哲思。 13 金黄的稻束象征了什么？ “金黄的稻束”在诗中有深邃的意蕴。它不仅是自然意义上的稻束，而是象征。 它是收获的象征。 它是母亲的象征。诗人将收获与创造丰收成果的劳动者联系起来，尤其突出了作为孕育者和劳动者的母亲的形象。母亲是典型。 母亲成为诗人表达敬意的对象，成为诗歌当中既真又美的意象，通过这个意象，诗人启发人们重新思考平凡与伟大的关系。 14 诗人是如何将“诗”(意象和语言)与“思”(对人类存在的思考)融合在一起的? 诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割后的疲侬和静默、母亲和人类历史活动的意义联系起来。 诗人并没有在字面上将“金黄的稻束”直接比作“母亲”或是“雕像”，而是据此展开联想和沉思。它们在诗中同时存在，相映成辉。“金黄的稻束”、“静默”的“雕像”、母亲的疲倦，母亲无言的坚忍和美丽，都激起我们对历史和生命无尽的沉思。 诗的最后一句“而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想”，顺理成章， “抽象的思”和 “感性的诗”完美地合为一体。 15 1．象征手法 2．联想丰富，稻束和母亲二者来回闪动，融入了深深的沉思。 3．语言优美 写作特点 诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割后的疲倦和静默、劳动者的代表母亲和人类历史活动的意义联系起来，表达了对劳动者的由衷赞美，对生命和历史的深刻的哲思，以及对母爱的讴歌。 课文小结 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $