第一节+功 功率(教学课件)-【中职专用】高中物理同步精品课堂(高教版通用类)

2023-05-19
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精品

资源信息

学段 中职
学科 物理
教材版本 中职物理高教版(2021)通用类
年级 -
章节 第一节 功 功率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2023-05-19
更新时间 2023-05-19
作者 xkw_069428717
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39177182.html
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来源 学科网

内容正文:

物 理 第一节 功 功率 主题二 功和能 通 用 类 高等教育出版社 第四节 力的合成与分解 主讲人:张明明 山东省滕州市中等职业教育中心学校 将货物向上匀速吊起和将其静止地吊在半空中有何不同? 主题二 功和能 第一节 功 功率 同学们,大家好!今天我们一起来学习《物理》“主题一 运动和力”的“第四节 力的合成与分解”。 2 一、功 若物体在力 F 的方向上发生的位移是 s,那么力 F 对物体做的功为 W=Fs 知识回顾:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生了一段距离,就说这个力对物体做了功。 主题二 功和能 第一节 功 功率 你能否试着分析在做功的过程中,能量的转化呢? 一、功 主题二 功和能 第一节 功 功率 在实际生产、生活中,当力 F 的方向跟位移 s 的方向夹角为α 时,怎样计算这个力所做的功呢? 一、功 思考讨论 主题二 功和能 第一节 功 功率 将力 F 沿位移方向及与位移垂直的方向进行正交分解。如下图所示。 一、功 思考:分力 F1、分力 F2 的做功情况。 主题二 功和能 第一节 功 功率 恒力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移间夹角的余弦这三者的乘积。 一、功 W=F s cos α 讨论 功与夹角的关系 主题二 功和能 第一节 功 功率 当 q = 90°时,cos q = 0 , W = 0 , 力对物体不做功。 当 0°≤ q < 90°时,cos q >0 , W >0 , 力对物体做正功。 正功和负功 1. 正功 2. 零功 s q F s F s q G s G s G s F N F N F N 主题二 功和能 第一节 功 功率 v 合力做的总功 求几个力做总功的两条途径: (1)先求合力,再求合力所做的功; (2)先求出各个力所做的功,然后求这些功的代数和。 当90°< q ≤ 180°时,cos q <0 ,W <0 ,力对物体做负功。 3. 负功 s s G G s F f … 主题二 功和能 第一节 功 功率 示例1 一个质量为150 kg的小车,受到与水平方向成37°角斜向上方的500 N的拉力,与地面间的摩擦力为100 N,在水平地面上移动的距离为5 m。求合力对物体做的功。 分析 小车受力情况,做出力的示意图。 一、功 主题二 功和能 第一节 功 功率 方法一:先求每个力的功,再求各个分力做功的代数和。 WF=Fscos α = 500×5×cos 37°J ≈ 2 000 J 摩擦力做的功 =-Ff s=-100×5 J=-500 J 合力做的功 W合=WF+=(2 000-500)J=1 500 J 一、功 通过分析可以证明,合力做的功等于各个分力做功的代数和。 方法二:先求出合力,再求合力所做的功 解: 拉力做的功 主题二 功和能 第一节 功 功率 举例:做相同的功,所用的时间不同。那么力做功的快慢程度一样吗? 二、功率 主题二 功和能 第一节 功 功率 1. 定义 功W 跟完成这些功所用时间t 的比值,叫做功率 。 2. 公式 功率是表示力做功快慢的物理量。 3. 单位 W(瓦) 二、功率 主题二 功和能 第一节 功 功率 功率的种类 (1)输出功率:机器对外做功的功率。 (2)额定功率:机器正常工作时允许的最大输出功率。 讨论 (1) 当F 一定时, P与v 成正比, 这时实际功率P 随着速度v 的增大而增大。 (2) 当 P 一定时, F 与v 成反比, 如果需要较大的力F, 则需减小速度v。 二、功率 主题二 功和能 第一节 功 功率 课本示例2 一辆汽车发动机的额定功率是6.0×104 W,在水平路面上行驶时所受的阻力是1.8×103 N,求发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度。在同样的阻力下,如果汽车行驶速度只有54 km/h,那么发动机实际输出的功率是多少? 分析 1.匀速行驶时,牵

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