内容正文:
正确使用标点
导向
标点符号的直接或者单独命题考查,在中考中时而出现。常用的标点符号包括7种点号和9种标号,分别是:句内点号有顿号、逗号、分号、冒号4种,句末点号有句号、问号、叹号3种;常用的标号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号,共9种。标点符号题,一般是因为分辨不清标点的用法和作用而失分,所以我们要针对这一问题查缺补漏,弥补不足。
知识图要
基础知识梳理
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分。标点符号有助于我们分清句子结构,辨明不同语气,准确理解词语的性质和文章的意义。
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点号的基本用法
点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气,是针对句子内部结构层次的。对于,要明确点号表示停顿的时间长短关系:顿号<逗号<分号<冒号<句末点号(句号、问号、叹号)。
句内点号:顿号
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1.大并套小并,大并逗,小并顿。
并列结构内部又包含并列词语时,为了分清层次,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。
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2.并列谓和并列补,中间不要去打顿。
并列性的谓语之间,并列性的补语之间,用逗号不用顿号。
03
3.集合词语连得紧,中间不要插进顿。
顿号 有的并列词语相互联系密切又为人们熟知,读时不需停顿,并列词语之间也不用顿号。
04
4.概数约数不确切,中间也别带上顿。
不定数(大约数)的两个数字中间不用顿号。
05
5.连词前不加顿号。
并列词语(短语)中如果有连词“和”“与”“及”“或”等,连词前不用顿号。
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6.并列词语带语气词时,并列成分间不用顿号。
6
句内点号:逗号
01
1.较长的主语之后。
02
2.较长的宾语之前。
03
3.句首的状语之后。
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4.语气缓和的感叹语、称谓语和呼唤语之后。
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句内点号:逗号
05
5.复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号,一般都用逗号。
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6.某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后。
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7.较长的主语中间、谓语中间和宾语中间。
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8.前置的谓语之后或后置的状语、定语之前。
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句末点号:句号
01
1.用于句子末尾,表示陈述语气。
02
2.表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
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分号的基本用法
分号主要表示具有并列关系的分句之间的停顿,起分清层次的作用。复句内部并列分句之间、多重复句第一层的前后两部分之间、分项列举的各项之间,可使用分号。例如:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”
句内点号:分号
01
1表并列关系的分句之间,往往至少在一个分句内部用到逗号时,并列分句之间才用分号。
02
2.表示非并列关系的多重复句中第一层分句(主要是选择、转折等关系)之间的停顿。
03
3.用于分项列举的各项之间。
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句内点号:冒号
01
1.分项或从几个方面分述之后,冒号可以引出总括上文的话。
02
2.用于总说性或提示性词语(如“说”“例如”“证明”等)之后,表示提示下文。
03
3.“xx说”之类放在引用语前头,用冒号;放在引用语中间,不用冒号。“xx说”前面引号里面的内容末尾一般不能用句号,可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。
04
4.冒号后面提示的内容可以是一句话,也可以是几句话,但范围必须清楚,否则就会造成误解。
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句末点号:问号
01
1.注意选择问,全句末尾才用问。
02
2.注意倒装问,全句末尾也用问号
03
3.注意特指问,每句末尾都用问。
04
4.注意无疑问,陈述语气不用问。
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句末点号:叹号
01
1.使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调,并不取决于句子的长短。
02
2.感叹句、祈使句的谓语前置时,叹号要放在末尾。
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1.下列各句中的顿号,和文中顿号作用相同的一项是( )
人们用“主动、热情、诚恳、耐心、周到”这10个字,来赞扬张秉贵的服务态度。每天,老张从早晨穿上工作服进入柜台,到晚上送走最后一位顾客,每分钟都是全力以赴。
A.越剧、沪剧、黄梅戏、豫剧,在这次会演中都带来了新剧目。
B.风格的具体内容主要有以下四点:甲、题材,乙、用字,丙、表达,丁、色彩。
C.农业是国民经济的基础,也是二、三产业的基础。
D.李白的“白发三千丈”[《秋浦歌十七首(其十五)》]、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
解析:A A项和文中顿号的作用相同,用于分隔句中的并列词语。B项顿号用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。C项若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。D项若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。
2.下列各句中的逗号,和文中画线部分的逗号用法相同的一项是( )
雨下下来,下在水泥的屋