内容正文:
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第十章 流体的力现象
第一节 在流体中运动
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知识目标:
1、了解流体的压强与流速的关系。
2、了解飞机的升力是怎样产生的。
3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
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1891年,奥托·李林达尔模仿仙鹤的翅膀形状,设计和制造了实用的滑翔机,实现了飞行的梦想。
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实验探究:鸟翼的升力
鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各有不同,但它们有一个共同点:鸟翼的横截面边线是弯曲的。
用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一个吸管,将模型放在一个直立的铁丝上.用嘴水平方向吹动鸟翼,观察气流对鸟翼模型的作用.
水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力.
一、鸟儿是怎样翱翔的
思考:升力是怎样产生的呢?
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活动:流体压强与流速的关系
(1)将纸条一端贴近下嘴唇,用力向纸条上方吹。
纸条向上飘起
(2)用两手握两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气。
两张纸条相互靠近
2.演示实验
(3)用注射器向漂浮在水面的两只小船中间喷射水流。
两只小船相互靠近
1.大家动手做
二、伯努利的发现
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实验分析
纸条
气体流速大,压强 。
(2)
气体流速小,压强 。
纸条
纸条
(1)
气体流速大,压强 。
气体流速小,压强 。
小
小
大
大
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实验分析
(3)
小船
小船
液体流速大,压强 。
液体流速小,压强 。
小
大
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伯努利原理
流体在流速大的地方压强 ,流速小的地方压强 .
小
大
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