我们努力 我们收获 教学设计-2022-2023学年高一下学期主题班会

主题班会教案之《我们努力 我们收获》主题班会教学设计 活动背景： 现代的孩子们是“蜜罐里”成长的一代,他们缺乏积极进取的精神,内心浮躁,学习懒散,损害身心健康而影响学习和生活.所以有必要对学生进行正面熏陶的主题教育活动,唤醒意识,明白道理,有利于他们更好地学习和生活. 活动目标： 1、帮助学生培养自信自强、勤奋进取的生活态度. 2、提高学生表达、交流、合作、表演、归纳等能力. 3、通过活动的亲自体验,使学生明白只有努力付出,才会有收获的道理. 活动准备： 课件、活动材料（拼图、水彩笔、素描纸、五彩纸……） 适应年级：小学中高年级 活动时间： 35分钟. 活动过程： 一、名人引路,感知话题. 1、 师：同学们,在本次主题班会上,老师介绍你们认识一位名人.（课件出示：“全红婵”人像）她就是著名的跳水运动员,下面我们来欣赏一段视频. 思考：全红婵之所以能够获得成功,主要原因是什么呢？ 课件出示：文字背景资料介绍.（《成功背后的故事》） 师生交流. 2、师小结. 二、联系表演,认识体会. 1、（师）引发问题,设置情境. 2、学生情境模拟表演. 3、师生交流. 3、观看课件,破解“成功的秘密”. 4、师小结. 三、小组活动,深入体验. 1、发放材料,分组活动. 2、各小组自由活动,老师巡视指导（播放音乐） 3、小组汇报,展示成果. 4、师相机评价. 四、拓展延伸,总结激励. 1、拓展延伸：在生活中,你是否也有通过努力获得成功的经历？哪怕是一点小小的进步也值得与大家分享.说说你是怎样获得的？有几次就在心形纸片上画几张笑脸图示. （1）、小组交流. （2）、上台汇报. （3）、师小结. 2、师总结激励. 【班会延伸】 1、画未来： 充分发挥学生的艺术特长,让学生将心中向往的未来勾画出来,并且和同学们分享,进一步明确美好的未来要付出努力与汗水. 2、也说名人的奋斗历程 利用课余时间收集了解关于名人以及身边的人为实现理想而努力奋斗的资料,组织学生继续学习,激励学生不断努力. 【班会思考】 本次班会,通过活动使学生体验到收获是实实在在的付出与努力,要想得到收获的成功,需要我们通过努力与汗水去追求和奋斗. 学科网（北京）股份有限公司 $