第六单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学人教版

2023-05-18
| 8页
| 158人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版五年级上册六单元测试卷 多边形的面积 1、 选择题(10题每题2分共20分) 1.下图中每个小方格的边长表示1cm,小鸟的面积最接近(    )平方厘米。 A.40 B.60 C.80 2.一个三角形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,扩大后的三角形面积是原三角形的(    )倍。 A.2 B.3 C.6 3.一个梯形的面积是80cm²,高是20cm,则上、下底之和是(    ). A.20 cm B.8 cm C.4 cm 4.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个(    )。 A.平行四边形 B.长方形 C.正方形 5.在下图中,三个图形A、B、C的面积,图形面积最大的是(    )。 A.A B.B C.C 6.如图,甲和乙两幅图中的长方形面积相等,则阴影部分的面积相比,下列说法正确的是(    )。 A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙 7.一个平行四边形相邻两条边分别长6厘米、4厘米,量得一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是(    )平方厘米。 A.20 B.30 C.无法确定 8.如果2x-8=9,则4x+3=(    )。 A.5 B.8.5 C.37 9.如图,这是一个长方形框架,把它拉成一个平行四边形,周长(    ),面积(    )。 A.不变,增加了 B.不变,减少了 C.减少了,减少了 10.一个三角形面积是S平方厘米,高是4厘米,那么底是(    )厘米。 A.S÷4 B.2S÷4 C.2S 二、图形计算(1题5分共5分) 11.求下面图形的面积。 三、填空题(10题每空1分共13分) 12.一堆圆木如图的样式堆放。小明数了数,最上面一层是2根,最下面一层是19根。根据以上信息,请你推算,这堆圆木一共有( )根。 13.一个直角三角形的三条边分别是5cm、12cm、13cm,这个三角形的面积是( )cm2,斜边上的高是( )cm。(“四舍五入”精确到个位) 14.一个平行四边形的底是12cm,高是8cm,这个平行四边形的面积是________cm2,与它等底等高的三角形的面积是________cm2. 15.如图,将面积是24cm2的三角形割补成一个平行四边形,这个平行四边形的底是6cm,原来三角形的高是( )cm。 16.一个直角梯形的菜地,下底是8米,如果把上底增加3米,它就变成了一个正方形菜地。这个直角梯形菜地原来的上底是( )米,原来的面积是( )平方米。 17.爸爸想买一块底1.6m,高0.9m的平行四边形玻璃,已知每平方米玻璃售价为40元,一共需要( )元。 18.一个梯形的面积是40平方分米,高是8分米,那么,这个梯形的上底与下底的和是( )分米。 19.一个梯形的面积是100.6平方厘米,如果它的高不变,上底减少10厘米,下底增加10厘米,那么面积是( )平方厘米。 20.靠墙边围成一个梯形花坛,(如图)围花坛的篱笆长48米,这个花坛的面积是 ( )平方米。 21.一个三角形的面积是20平方厘米,底是5厘米,这个底上的高是( )厘米。 四、判断题(5题每题2分共10分) 22.一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的27倍。( ) 23.平行四边形的底扩大2倍,高不变,面积就扩大2倍。( ) 24.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它们的面积相等,周长也相等。( ) 25.用8个1立方厘米的小方块拼成一个正方体.如果拿去一个小方块,它的表面积不变。( ) 26.把用四根木条钉成的长方形拉成平行四边形后,周长和面积都保持不变。( ) 五、解答题(前四题每题8分最后一题20分共52分) 27.一块平行四边形麦田,底是250米,高是84米,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨? 28.有一块三角形的麦田,底是250m,高是84m,共收小麦5.04t。这块麦田平均每公顷收小麦多少吨? 29.李叔叔用31米长的篱笆靠墙围了一个鸡舍(如图),你能算出这个鸡舍的面积吗? 30.工人叔叔从一块梯形铁皮中剪下一个平行四边形(如下图),已知梯形的上底是8dm,下底是12dm,高是7.5dm。这个平行四边形的面积是多少? 31.小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。 (1)一块木板的面积是多少平方厘米?(用两种方法计算) (2)如果每块木板需要15元,那么小丽家需要花多少元钱? 32.有一块平行四边形菜地(如下图),如果要在它的四周围上篱笆,篱笆的总长是多少米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页

资源预览图

第六单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学人教版
1
第六单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学人教版
2
第六单元多边形的面积(单元测试)-五年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。