专题04地球上的水－浙江省2023届高中地理学业水平考试总复习

专题四　地球上的水 【课标解读】 课标要求 节次 考点 考试内容 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 4.1 水循环 考点27. “水的行星” ①地球上水的形态、空间分布及其利用； 考点28. 水循环的过程和主要环 节 ①水循环的概念及类型； ②水循环的过程和主要环节； 考点29. 水循环的地理意义 ①水循环的地理意义； 考点30. 洪涝灾害防治 ①洪涝灾害的类型及成因； ②洪涝灾害的防御措施； 运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响 4.2 海水的性质和运动 考点31. 海水的温度 ①海水温度的含义及其影响因素； ②海水温度的分布规律； ③海水温度对人类活动的影响； 考点32. 海水的盐度 ①海水盐度的含义及其影响因素； ②海水盐度的分布规律； ③海水盐度对人类活动的影响； 考点33. 海水的密度 ①海水密度的含义及其影响因素； ②海水密度的分布规律； 考点34. 波浪 ①波浪的类型及其影响因素； ②波浪对人类活动的影响； 考点35. 潮汐 ①潮汐的概念及其影响； 考点36. 洋流 ①洋流的概念及其影响； ②洋流对地理环境的影响； 4.3 海洋与人类 考点37. 海洋资源 ①海洋资源的类型、分布及其开发意义； 考点38. 人类活动对海洋的影响 ①海洋环境问题及保护； 【知识清单】 4.1　水循环 一、“水的行星” 1．在太阳系八大行星中，地球被称为“水的行星”，71%的表面覆盖着水。 2．水圈 (1)概念：地球上的水呈固态、液态、气态，分布于海洋、陆地和大气之中，形成各种水体，共同组成水圈。 (2)组成： 水圈 3．目前人类利用较多的淡水资源：主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水。 二、自然界的水循环 1．水循环的含义 (1)概念：指自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。 (2)动力：太阳能和地球重力。 (3)发生范围：陆地、海洋、大气之间。 (4)热量参与：吸收或释放热量。 (5)状态变化：固、液、气三态转化。 2．水循环的类型 根据发生的空间范围，分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。 3．水循环的过程及主要环节 类型 环节名称 海上内循环 A蒸发→B降水 海陆间循环 陆地内循环 [特别提醒] (1)陆地内循环不只发生在内流区域。 (2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。 (3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环。 (4)三种水循环类型都包括蒸发和降水环节。 三、水循环的地理意义 1．联系四大圈层，使地球上各种水体处于不断更新状态，形成人类赖以生存的水资源。 2．维持全球水的动态平衡。 3．深刻影响全球气候的变化。 4．在水循环驱动下，形成多姿多彩的地貌形态。 4.2 海水的性质和海水运动 一、海水温度 1．概念：反映海水的冷热程度。 2．影响因素 (1)太阳辐射：最主要的热源。 (2)洋流：寒暖流经过的海区，水温也受影响。 3．水平分布规律 (1)季节差异：同一海区的水温，夏季高些，冬季低些。 (2)空间差异： 4．垂直分布规律 (1)总体趋势：自表层向深层大体上呈不均匀递减趋势。 (2)变化差异 5．与人类的关系 (1)海水能够调节大气温度。 (2)海水温度变化带来负面影响。 二、海水的盐度 1．概念：指溶解于海水中的盐类物质与海水质量的比值，用单位质量海水中所含盐类物质的质量来量度。 2．海洋表层海水盐度分布规律：赤道附近盐度稍低，副热带海区盐度较高，高纬度海区盐度偏低。 3．影响因素 (1)蒸发量和降水量的对比。 (2)寒暖流。 (3)河流淡水注入。 4．海水盐度垂向变化 总体趋势 纬度差异 中、低纬度海区 高纬度海区 浅表层盐度比较均匀；盐跃层随着深度变化显著；到一定深度，又近似均匀分布 表层盐度较高，随深度的增加，盐度降低 表层盐度较低，随深度的增加，盐度升高 5．海水盐度变化，对渔业和生态产生重大影响。 三、海水的密度 1．影响因素：温度、盐度和压力等。 2．分布规律 (1)水平方向：大洋表层海水密度随纬度的增高而增大，最大密度出现在寒冷的极地海区。 (2)垂向分布：海水密度随深度的增加而增大，低纬度海区垂向变化较大，高纬度海区垂向变化很小。 四、波浪 1．波浪 (1)动力：常见的波浪是由风力作用产生的。 (2)风浪：风吹拂海面，引起海水的波动，形成风浪。 (3)涌浪 2．对地理环境和人类活动的影响 (1)有利影响 (2)不利影响 五、潮汐 1．概念：指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。 2．对人类的影响 (1)蕴藏着极为巨大的能量。 (2)海港